Синквейн – один из эффективных методов развития речи
статья по логопедии

Синквейн – один из эффективных методов

развития речи

Важным условием для всестороннего развития ребенка, для его успешного обучения в школе является умение общаться со взрослыми и сверстниками.

Одним из эффективных методов развития речи ребенка, который позволяет быстро получить результат, является работа над созданием не –

рифмованного стихотворения, синквейна. Синквейн с французского языка переводится как «пять строк», пятистрочная строфа  стихотворения.

Чтобы составить синквейн, нужно научиться находить главные элементы, делать выводы и заключения, высказывать свое мнение, анализировать, обобщать, объединять и кратко излагать.

   Для того чтобы наиболее правильно, полно и точно выразить свою мысль, ребенок должен иметь достаточный лексический запас. Поэтому работа начинается с уточнения, расширения и совершенствования словаря. Сначала знакомим детей с понятиями: «слово», «слово – предмет», «живой – неживой предмет», «слово – действие», «слово – признак», «предложение».

В чем же эффективность и значимость Синквейна?

1 Его простота. Синквейн могут составить все.

2 В составлении синквейна каждый ребенок может реализовать свои творческие, интеллектуальные возможности.

3 Синквейн является игровым приемом.

4 Составление синквейна используется как заключительное задание по пройденному материалу.

5 Составление синквейна используется для проведения рефлексии, анализа и синтеза полученной информации.

                         Правила составления синквейна.

Синквейн состоит из пяти строк:

Певая строка – одно слово, существительное, отражающее главную идею (заголовок, тема).

Вторая строка – два слова, прилагательные, описывающие признак предмета, о котором идет речь.

Третья строка – три слова, глаголы, описывающие действие предмета, о котором идет речь.

Четвертая строка – предложение из нескольких слов, показывающее от

ношение к теме.

Пятая срока – последняя. Одно слово – существительное для выражения своих чувств, ассоциаций, связанных с предметом, о котором говорится в синквейне, то есть личное выражение автора к теме или повторение сути, синоним.

Примеры синквейна.     

            Дети                                                Кукла

  Любимые, ласковые                        Красивая, любимая

Играют, радуют, умиляют                Стоит, сидит, улыбается

Дети – цветы жизни                     Моя кукла самая красивая

     Счастье.                                                   Игрушка.

                           Советы по составлению синквейнов.

1.Начинать учить детей составлять синквейны надо с хорошо знакомых им тем («Детский сад», «Овощи»…).

2. Надо помогать детям в подборке слов, используя картинки, предметы, наводящие вопросы.

3. Можно поиграть в игру «Отгадай предмет по описанию». Взрослый называет несколько признаков к одному предмету (овальный, зеленый, твердый, хрустящий). Ребенок называет предмет (огурец). Затем наоборот, ребенок называет признаки предметов, а взрослый отгадывает.

4. Нахождение слов, подходящих к графическим изображениям (костер, солнце; горит, светит; яркий, жаркое).

5.Составление синквейнов в конце изученной лексической темы.

6. Дети, умеющие читать, печатают слова. Дети, не умеющие читать, создают устные сочинения с опорой на схему или зарисовивают карандашом вместе с родителями.

7. В конце работы дети могут прочитать свое произведение. Можно сопровождать чтение стихов музыкой.

                              Виды работы над синквейном.

1. Составление краткого рассказа по готовому синквейну (с использованиием слов и фраз, входящих в состав последнего).

2.Составление синквейна по прослушанному рассказу.

3.Коррекция и совершенствование готового синквейна (анализ неполного синквейна для определения отсутствующей части).

4.Можно использовать синквейн: - на занятиях для закрепления изученной лексической темы;

При творческом использовании синквейна, он восринимается детьми как увлекательная игра, как возможность выразить свое мнение, согласиться или нет с мнением других, договориться.

Эффективность использования синквейна заключается в быстром получении результата и закреплении его, облегчении усвоения понятий и их содержания, расширении словарного запаса, обучении выражать свои мысли, подбирать нужные слова, выработке способности к анализу.