Памятка для начинающих учителей-логопедов: "Основные правила по ведению тетрадей детей в логопедических группах"
консультация по логопедии

Памятка для учителей-логопедов:

«Основные правила по ведению тетрадей детей в логопедической группе».

1. Условия к тетради:

• Общая тетрадь 96 с., с указанием Ф.И.О. ребенка;
• Обложка с закладкой;
• Наличие разлинованных полей;
• В начале тетради вклеенный файл формата А5;
• В тетрадь помещается артикуляционная   гимнастика (расписанная)/ самомассаж языка, чтобы родители могли выполнять гимнастику дома, прочитав инструкцию к выполнению;
• Указание нарушенных звуков на обложке. Здесь же можно отметить, какие-нибудь особенности ребенка (леворукость, на что особо обратить внимание при работе с ребенком).
• Тетради выдаются в пятницу вечером, но готовые к выдаче тетради, должны быть уже в четверг, на случай, если ребенок в пятницу присутствовать в детском саду не будет.

2. В файл А5, в начале тетради,  учитель-логопед вставляет сменные карточки с указанием домашнего задания (понедельно).
3. Левая страница – станица логопеда.

Здесь логопед записывает:

- свой мини-план на текущую неделю (игры и задания, какие запланировал выполнить с детьми; указывает упражнение на дыхание и пальчиковую гимнастику по лексической теме (номинально));

- речевой материал, с указанием звуков;

* в речевом материале  желательно подчеркивать «проблемный» звук, чтобы акцентировать на нем внимание.

* если ведётся работа над постановкой звука, необходимо указать какой звук в стадии постановки и какими  приёмами идет постановка.

- задания для воспитателей по выполнению вечерней индивидуальной коррекционной работы с  ребенком;

- на левой странице также можно помещать поощрительный материал для детей (медали, наклейки, звезды).

4.Правая страница – страница ребёнка.

На этой странице ребенок выполняет домашнее задание: прописывает строчки букв, зарисовывает схемы слов, предложений и т.п. Здесь же ребенку можно поставить наклейку (нарисовать смайлик) за правильно выполненное и проверенное задание.

В подготовительной к школе группе дети могут во время фронтальных и подгрупповых занятий выполнять задания в тетради. Например: печатать слова, предложения и зарисовывать соответствующие схемы к ним.

  *Допускается помимо тетрадей (дополнительно) давать задания в альбомах, буклетах, на распечатанных листочках (по усмотрению учителя-логопеда).

5. Сбор  и проверка тетрадей проводиться в понедельник/вторник.

 6. Рекомендуется объяснять детям домашние задания на последнем занятии.  

7.Необходимо разъяснять ребенку то, что в тетради должен быть порядок:

- Не допускается использование фломастеров, только карандаши.

- Следить за чистотой тетради, без клякс и помарок (желательно).

-Следить, чтобы на тетрадь ничего не было пролито, листы не выдернуты;

- Не давать тетрадь в руки младших братьев и сестер, на растерзание животным.