Тема: «Использование конструктора лего в математическом развитии детей старшего дошкольного возраста»
методическая разработка по математике (старшая группа)

Индивидуальный план работы по самообразованию на 2023-2024 уч.г.

Педагог: Сухарева Татьяна Викторовна

Тема: «Использование конструктора  лего в математическом развитии детей старшего дошкольного возраста»

          Актуальность: Развитие математических способностей детей является одной из сложных и интересных проблем дошкольного образования, так как основы успешности в дальнейшем освоении точных наук закладываются в дошкольном детстве. Эффективным средством развития математических способностей у дошкольников можно считать конструирование. Конструирование интенсивно развивается в дошкольном возрасте благодаря потребности ребенка в этом виде деятельности. Конструирование выступает способом исследования и ориентации ребенка в реальном мире.

         Вклад конструирования в развитие ребенка заключается в том, что оно способствует развитию мелкой моторики и накоплению сенсорного опыта для формирования сложных мыслительных действий, творческого воображения и механизмов управления собственным поведением.

         Именно в процессе конструирования возможно эффективное развитие математических способностей детей, так как в процессе конструирования присутствуют игровое мотивирование и сюрпризные моменты, что актуально для дошкольников, поскольку игра является ведущей деятельностью в этом возрастном периоде. Конструирование основано на действии, а в формировании математических способностей ведущим принято считать практический метод, сущность которого заключается в организации практической деятельности детей, направленной на усвоение определенных способов действий с предметами и их заменителями (изображениями, графическими моделями, моделями и т.д.).

        В силу своей универсальности ЛЕГО - конструктор является наиболее предпочтительным развивающим материалом, позволяющим разнообразить процесс обучения дошкольников..

Цель для педагога: Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста с использованием лего конструктора.

Задачи для педагога:

• Повысить профессиональный уровень знаний через изучение литературы по теме самообразования.

• Пополнить предметно–пространственную  среду новыми материалами.
• Использование специальных  игр, упражнений  для развития  математических способностей.
• Углубить представления родителей  о  математических играх с использованием лего конструктора.
• Поделиться теоретическим и практическим опытом с педагогами.

Предполагаемый результат для педагога:

• Повышен профессиональный уровень через изучение литературы по теме самообразования.

• Пополнена предметно–пространственная  среда  лего конструкторами, картотеками игр.
• Используются специальные игры, упражнения  для развития математических способностей.
• Углублены представления родителей  о  математических играх  с использованием лего конструктора.
• Поделилась теоретическим и практическим опытом с педагогами.

План работы по повышению педагогического мастерства.

План работы с детьми.

Цель с детьми: Развитие математических способностей у детей  дошкольного возраста с использованием лего конструктора.

План взаимодействия с родителями.

Цель: повышение компетентности родителей в вопросах развития математических способностей с помощью конструктора  лего.

План взаимодействия с педагогами.

Цель: поделиться опытом работы по теме самообразования, повысить компетентность педагогов.