Уголок книги в детском саду.
презентация к уроку на тему

Уголок книги в детском саду.

Присутствует во всех группах. Оформление:

1. Полка – витрина двухъярусная. Книги должны быть расположены лицом к детям.
2. К полке ставится столик для рассматривания книг.
3. Стулья постоянно находятся в книжном уголке.
4. Портрет писателя  в младшей группе – желательно, во всех остальных – обязательно. Его нужно менять. Дети должны знать, кто изображен на портрете.
5. Должен быть эстамп, дополнительное искусственное освещение.  Полка должна быть подвешена так, чтобы ребенок мог спокойно дотянуться до книг рукой.
6. Содержание книжного уголка зависит от группы.

Младшая -  3-4 книги ( русские народные сказки, о животных, стихи Маршака, Чуковского, Барто, народные песенки). Сюда входит и программная литература и вне программы.

Средняя- количество книг – 5-6

Старшая – 7-8 книг и тематические папки – это иллюстрации на определенную тему: о строительстве, о временах года и т.д.

Подготовительная – 8-10 книг , журналы, тематические папки. Детей нужно приучать работать с литературой.

Методика работы в книжном уголке.

        Производить систематическую замену книг.

           Младшая, средняя группы. Воспитатель убирает книгу, внося новую.           показывает ее детям, называет, читает.

Старшие группы. Замена книг проводится вместе с детьми. Воспитатель беседует с детьми о прочитанной книге, чем понравилась, какие места запомнились, затем убирает ее.

Ставя новую книгу, воспитатель рассказывает об авторе, читает книгу , но не до конца, чтобы вызвать желание ее дочитать. Дети рассматривают иллюстрации, а на следующий день воспитатель читает ее до конца, беседует.

Примерно через 10 дней меняются книги, в зависимости  от интереса к этой книге. Заменяется 1 книга. Полная замена книг происходит, когда устраивается выставка.

Работа по ремонту книг проводится систематически.

В младшей группе воспитатель сам подклеивает книги, привлекая детей.

В старшей группе можно поручить эту работу дежурному по занятию в конце дня.

В подготовительной группе систематически устраиваются выставки книг, которые посвящаются различным датам, творчеству писателей, народному творчеству. По данной теме дети рисуют и лепят, отбираются лучшие работы и они находятся в книжном уголке. В день открытия или закрытия выставки проводится беседа по теме выставки или литературный вечер досуга.

Игры, связанные с книжным уголком «Библиотека», «Типография» и др. По пятницам можно давать книги на дом для чтения.