Памятка  для родителей «Игрушки нужно выбирать, а не собирать».

Подготовила педагог-психолог Елена Александровна Горяева.

Родителям нужно помнить о главном правиле: «Игрушки нужно выбирать, а не собирать». Соблюсти его не так просто, как кажется на первый взгляд. Попробуем разобраться и определить главные критерии нужных игрушек для малышей.

Игрушка должна соответствовать возрасту ребенка. Если она слишком сложна, тогда ребенок не получит нужного развивающего эффекта и просто перестанет с ней играть. Если забава окажется слишком проста, малыш не сможет научиться новым движениям, действиям и не узнает новых свойств предметов. Конечно, нет ничего плохого, если ребенок просто развлекается с легкой и доступной для него игрушкой, но вряд ли это занятие принесет ему огромную радость. Детям более всего нравиться открывать и познавать мир. Вам помогут подсказки производителей. На современных игрушках обычно пишут рекомендованный возраст 3+, 4+ и т. д.

Не стремитесь покупать дорогие и искусно сделанные игрушки. Важнее, чтобы в них сочетались загадка и подсказка. В качестве примера можно привести такие известные народные игрушки, как пирамидки, матрешки, вкладыши, которые сами «подсказывают» правильный способ действия. Тогда игрушка вызовет интерес у малыша, он сможет проявить свою фантазию, творческие способности, ну и, конечно, самостоятельность, которая даст ему уверенность в своих силах.

Не нужно покупать слишком большие игрушки, которые малыш с трудом будет удерживать в руках. И ни в коем случае они не должны быть совсем маленькими. Пальчики вашего малыша еще не совсем ловкие и ему будет сложно играть с такой игрушкой. Кроме того, это очень опасно, ребенок может проглотить.

Игрушка должна быть прочной, сделанной из безопасного для малыша материала, без острых углов, приятной на ощупь и привлекательной.

Обязательно у ребенка должна быть игрушка, которой он может пожаловаться, которую он поругает и накажет, пожалеет и утешит. Именно она поможет преодолеть ему страх одиночества, когда родители куда-то уйдут, страх темноты, когда выключается свет и надо уснуть. Такую игрушку обычно выбирает сам малыш, он опирается на внутренние эмоциональные ощущения – собственную интуицию. Зачастую самой любимой игрушкой у малыша становится та, которую сделали мама и папа вместе с ним.

Помните, что все игрушки надо периодически менять и обновлять. Спрячьте игрушку подальше, а через некоторое время верните на место. Ее возвращение вызовет новый эмоциональный или познавательный интерес у ребенка. Но прежде обязательно убедитесь в том. Что малыш давно не играет с ней и в данный момент она ему не нужна, иначе не избежать сильных переживаний у ребенка.

Еще один совет. Не стоит водить ребенка в игрушечный магазин. Если вы не планируете ему что-нибудь купить. Ребенок будет нервничать и расстраиваться, а эти страдания на пользу малышу не пойдут.

Однако нужно помнить, что на покупке «умных» игрушек родительская забота не заканчивается. Если ребенок не умеет играть, если у него отсутствует воображение. Желание думать и создавать новые образы и сюжеты. То никакая игрушка ему не поможет и не разовьет его способности. Поэтому, дорогие родители, играйте со своими малышами, помогайте им, подсказывайте. Когда это необходимо, создавайте и фантазируйте. Совместные занятия принесут огромное удовольствие и радость вам и вашим детям.