Презентация по теме: "Использование мнемотехники в коррекционной работе по развитию речи детей дошкольного возраста"
презентация по теме

Слайд 1

Использование мнемотехники в коррекционной работе по развитию речи детей дошкольного возраста Леонтьева Анна Леонидовна , учитель-дефектолог МБДОУ детского сада №3 комбинированного вида «Ладушки»

Слайд 2

Мнемотехника – это система методов и приемов, облегчающих запоминание и увеличивающих объем памяти путем образования дополнительных ассоциаций. Суть мнемосхем заключается в следующем: на каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом, весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы – рисунки ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.

Слайд 3

Мнемотехника строится от простого к сложному Мнемотехника Мнемоквадраты Мнемодорожки Мнемотаблицы

Слайд 4

Мнемоквадрат – понятное изображение, которое обозначает одно слово, словосочетание, его характеристики или простое предложение.

Слайд 5

Мнемодорожка – это простая схема по которой можно составить небольшой рассказ в 2-3 предложения. Мнемодорожка «Зима» (Зима. Идет снег. Из снега лепят снеговика) Мнемодорожка «Весна» (Весна. Пригревает солнышко. Тают сосульки. Появляются первые цветы.)

Слайд 6

Мнемотаблица – это схема, состоящая из нескольких картинок (изображений), соответствующих словам или словосочетаниям текста.

Слайд 7

Этапы работы с мнемотаблицей Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено. Преобразование абстрактных символов в образы. Прочтение взрослым текста с опорой на символы. Совместное воспроизведение текста. Ребенок самостоятельно воспроизводит текст, пользуясь мнемотаблицей. Ребенок самостоятельно воспроизводит текст без помощи мнемотаблицы.

Слайд 8

Работа с пословицами и поговорками Осенью время собирать урожай. Весна красна цветами, а осень – плодами.

Слайд 9

Работа со стихами и потешками

Слайд 10

Работа с чистоговорками по автоматизации звуков

Слайд 11

Составление описательных рассказов

Слайд 12

Работа со сказками «Теремок» «Репка»

Слайд 13

Мнемотехника многофункциональна. Её можно использовать как на занятиях, так и в режимных моментах. Схема порядка одевания Схема порядка мытья рук

Слайд 14

Результаты использования мнемотехники: У детей увеличивается объем знаний об окружающем мире. Дети учатся последовательно и логически выстраивать свои действия, рассказывать об этом. Появляется желание пересказывать тексты, придумывать истории. Появляется интерес к заучиванию стихов и потешек и т.д.

Слайд 15

Литература по теме:

Слайд 16

Спасибо за внимание!