Конспект проведения родительского собрания на тему: «Вот и стали мы на год взрослее» в средней группе
консультация (средняя группа) на тему

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

« Детский сад №26 « Теремок»

г. Назарово Красноярского края.

Конспект проведения

родительского  собрания на тему: «Вот и стали  мы на год  взрослее»

в средней группе «Ивушка»

воспитатель: Попова Е.А.

Цель:    Ознакомление  родителей  с возрастными  особенностями  детей

4 – 5  лет,  целями и задачами   образовательной программы дошкольного образования  на предстоящий  учебный год.

Повестка   собрания:

1. Вступительная часть:  Поздравление  родителей с началом учебного  года.

Игра « Пожелание».  Шуточная  игра: « Как мы провели  лето»

2. Выступление воспитателя: «Возрастные  особенности детей  средней группы»:

А). Цели и задачи  воспитательно – образовательного  процесса  в соответствии с образовательной  программой.

Б). Режим дня дошкольников, расписание НОД.

В). Организация  дополнительного образования; мастер – класс  с родителями  «Использование фонового конструктора Урадонских»

3. Выборы нового  состава родительского комитета .

4. Разное.

Ход

1.  Вступительная часть.

Воспитатель:  Уважаемые  родители!  Нам приятно  видеть вас и мы  благодарим вас за то, что нашли возможность  прийти на наше мероприятие. Всех  поздравляем  с началом учебного года и предлагаем начать наше собрание  с игры:  « Пожелание»

Правило  такое: Нужно представиться  и сказать  какое – либо пожелание  нашим детям,   рядом стоящему  соседу, передавая букет из осенних листьев

(Родители   стоят в кругу. Начинается игра с воспитателей  и замкнуть круг пожеланий тоже на воспитателях).

Вывод:  Уважаемые  родители! Мы, воспитатели, и вы родители – едины и совместно   с вами мы создаём настроение нашим детям.

Воспитатель: Вот и закончились  летние каникулы. А как вы их провели вместе со своими детьми, мы сейчас узнаем  с помощью шуточной  игры.

Шуточные  вопросы:

- Кто ходил со своим ребёнком в лес, сколько  раз?

- Кто купался в море, озере,  плавал вместе с ребёнком?

- У чьих детей от загара сгорела  спина?

- Кто читал детям книги, учили стихи  (можете назвать)?

- Кто купил своему ребёнку мяч (или другой  предмет, для двигательной активности)?

- Чьи дети помогали родителям на даче?

- Чей ребёнок научился чему – ни будь новому?   и т.д.

Вывод: Мы  видим, что вы все  хорошо  отдохнули во время летних каникул, набрались  сил и готовы активно  участвовать в жизни группы. И мы переходим  к основным вопросам нашего собрания.

2. Выступление воспитателя  по теме: «Возрастные особенности детей средней  группы (доклад  прилагается).

Воспитатель: Уважаемые  родители! А знаете ли вы  особенности  своих детей? Что представляют  собой дети  4- 5 лет?   (выступление родителей).

Каждый ребёнок  развивается по- разному, у каждого свой путь и темп развития. Всё  больший интерес  ребёнка  4 – 5 лет  направлен на сферу взаимоотношений между  людьми. К этому периоду жизни  у ребёнка накапливается достаточно большой  запас знаний, который продолжает пополняться. Ребёнок стремится  поделиться  своими знаниями  и впечатлениями с окружающими, сверстниками, что способствует появлению познавательной мотивации в общении.

Воспитатель: В   нашем детском саду организовано  дополнительное образование  -  это студии и кружки, которые посещают наши дети.

Также  в группе будет работать кружок  по  дополнительному  образованию    «Очумелые  ручки»

А  сейчас предлагаем вашему  вниманию  небольшой мастер – класс  по использованию фонового конструктора (Родители  делятся на 3- 4- группы, каждой группе даётся небольшой отрывок из стихотворенияя, сказки, загадки и.д).

Родители выполняют предложенные задания.