Родительский тренинг "Выработка единой стратегии поведения родителей в выборе игрушек"
тренажёр на тему
Проведённое недавно в детских садах психологические исследования показали, что в ответ на вопрос « Во что ты любишь играть?» 5% детей 4-6лет вообще не смогли назвать ни одной игры, 4% назвали компьютерные игры, четверть детей вместо игры назвали игрушки (типа машинки, трансформеры, куклы Барби), которыми они просто манипулировали.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 roditelskiy_trening_chernyshova.ppsx | 420.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Эпиграф: Дети должны жить в мире красоты, игры , сказки, музыки, фантазии и творчества . В. Сухомлинский Об игрушках – серьезно!
Цель: позитивный настрой, снятие напряжения. “ Улыбка ”
Проведённое недавно в детских садах психологические исследования показали, что в ответ на вопрос « Во что ты любишь играть?» 5% детей 4-6лет вообще не смогли назвать ни одной игры, 4% назвали компьютерные игры, четверть детей вместо игры назвали игрушки (типа машинки, трансформеры , куклы Барби ), которыми они просто манипулировали. “ Вредные и опасные игрушки ”
1 команда – «полезные игрушки 2 команда – «бесполезные игрушки» 3 команда – «вредные игрушки» Деловая игра “ Магазин игрушек ”
Решение педагогических ситуаций
Родителям дается задание, составить высказывание из обрывков фраз. Люди никогда не взрослеют… Купили ребёнку конструктор … А вы тоже в детстве верили… В руках озлобленных детей … “ Копилка мудрых мыслей ”
Поддержать родителей, выразивших общее мнение, что: «вредные игрушки» - игрушки , не соответствующие санитарно – гигиеническим требованиям; « полезные игрушки» - игрушки , развивающие интеллектуально – познавательные и моторные способности ребенка ; необходимо всегда помнить, что игрушка – не просто забава, она закладывает в душу ребенка первоначальные понятия добра и зла, дает яркие и впечатляющие образы, от которых зависит формирование морально – нравственных представлений личности и ее развитие в целом. Выработка единой стратегии поведения родителей в выборе игрушек
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рекомендации родителям по выбору игрушек
Желательно, чтобы ребенка окружали игрушки ,соответствующие возрасту ребенка. Эти рекомендации разработаны для детей от 1-2.5 лет, от 2.5-4лет и т.д. Игровая деятельность является ведущей ...
Рекомендации для родителей по выбору игрушек для детей
Рекомендации для родителей по выбору игрушек для детей Ни у одного ребенка детство не обходится без игрушек. У кого-то их было настолько много, что они не помещались в одной комн...
Рекомендации родителям при выборе игрушек с учетом возрастных особенностей (4-5 лет)
Рекомендации родителям при выборе игрушек с учетом возрастных особенностей (4-5 лет)...
Консультация для родителей по выбору игрушек
Небольшая консультация для родителей, чьи деит ходят во вторую младшую группу...
Консультация для родителей - Стратегии поведения родителей в "проблемных ситуациях"
Данный материал будет интересен родителям, которые часто сталкиваются с проблемами в поведении своего ребёнка, не знают как действовать в этих ситуациях, хотят разобраться в причинах такого пове...
Родительский тренинг "Выработка единой стратегии поведения родителей в выборе игрушек"
Проведённое недавно в детских садах психологические исследования показали, что в ответ на вопрос « Во что ты любишь играть?» 5% детей 4-6лет вообще не смогли назвать ни одной игры, 4% назв...
Стратегии поведения родителей с детьми склонными к агрессивному поведению
Стретигии верного и неверного поведения родителей при коммуникации с детьми склонными к агрессивному поведению...