Все дети достойны уважения ,даже если на носу у них не только конопушки, но и очки!
статья (младшая, средняя, старшая группа) на тему

      Все дети достойны уважения ,даже если на носу у них не только конопушки, но и очки!

     Задумывались вы когда-нибудь о том, что чувствует, как видит мир вокруг себя ребенок с нарушением зрения? Даже небольшое снижение остроты зрения в дошкольном возрасте задерживает способности различать  и запоминать форму, величину и цвета окружающих объектов, оценивать их местоположение и рассматривать движущиеся объекты. Без специальных занятий и коррекции зрения трудно определить, является ли то, что перед ним находится, предметом или это просто цветовое пятно. Наверное, об этом задумывается только тот, кто соприкасается с этой проблемой ежедневно- это родители и педагоги учреждений, которые посещают дети с нарушением зрения.

    Таковым является и Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 33 г.Ейска МО Ейский район (заведующий И.В.Балала), которое посещают наши воспитанники с нарушением зрения. С такими детками учителем - дефектологом (тифлопедагогом) проводятся специальные коррекционные занятия по развитию зрительного восприятия, ориентировке в пространстве, социально-бытовой ориентировке, развитию мелкой моторики, направленные на коррекцию и компенсацию проблемных зон в развитии ребенка.

       Одним из требований при организации коррекционно-развивающего  процесса в нашем ДОУ является строгое соблюдение охранительного режима и проведение мероприятий, связанных не только с лечением, укреплением и восстановлением зрительных функций, но и профилактикой зрительных нарушений.

       Особое внимание в ДОУ уделяется здоровьесберегающим технологиям: физкультминуткам, динамическим и офтальмологическим паузам, песочной арт-терапии, играм - гармонизациям, психологическим этюдам и настроям. Задача нашего учреждения – научить ребенка различным приемам и методам сохранения и укрепления своего здоровья, чтобы перейдя в школу, ребята могли уже самостоятельно их применять.

             В воспитательно-образовательном процессе ДОУ активно используются различные виды образовательных технологий, среди которых важную роль играет  проектная деятельность, в которой принимают участие дети, педагоги и родители. В этом учебном году планируется реализовать проект «SAND-ART»- как способ развития зрительного восприятия у детей с амблиопией и косоглазием.

      Вся работа учителя - дефектолога и педагогов  детского сада направлена на всестороннее развитие детей с нарушением зрения, поэтому в учреждении созданы все условия для успешной реализации данной цели.

      Мы стараемся помочь каждому ребенку адаптироваться к непростым условиям коррекции зрения, минимизировать стресс и сделать все возможное, чтобы мир, который видит ребенок с нарушением зрения,  был ярким, живым и насыщенным!

                                                                                                                                  Статью подготовила:

 учитель-дефектолог

 1 квалификационной категории

 МБДОУ ДСКВ №33г.Ейска

МО Ейский район

Федько Ж.В.