Удовлетворённость родителей работой воспитателя дошкольного образовательного учреждения
консультация (старшая группа)

Анкетирование родителей на выявление уровня удовлетворённости работой воспитателя дошкольного образовательного учреждения

С переходом на ФГОС изменились  и взаимоотношения  детского сада и семьи. Родители не сторонние наблюдатели, а активные участники образовательного процесса. Помня об этом, я привлекаю родителей к участию во всех делах группы: совместному созданию развивающей предметно - пространственной среды, изготовлению раздаточного и демонстрационного материала, оформлению фотовыставок и выставок детских работ, подготовке  к проведению ООД, подготовке к проведению тематических мероприятий. Положительных результатов в работе стараюсь добиться, действуя в тесном контакте с родителями. Прислушиваюсь к их советам, выстраивая линию поведения с конкретным ребенком. Для эффективного вовлечения родителей в образовательный процесс применяю различные формы работы – это индивидуальные беседы, анкетирование: «Удовлетворённость родителей работой воспитателя» (2021г.); консультации: «Влияние дидактических игр на развитие речи» (2021г.), «Возрастные психологические особенности дошкольников 5 -6 лет» (2021г.) и др.; родительские собрания: «Давайте познакомимся», (сентябрь 2020г.), «Современная семья и ее роль в воспитании детей» (2019г.); наглядно-информационные тематические папки-передвижки: «Безопасность вашего ребенка на улице», (2019г.); «Режим дня», (2021г.); «Организация закаливающих процедур», (2021г.);рекомендации в родительском уголке: «Советы логопеда»(2021г.), «Что даёт ребенку детский сад?» (2020г.), «Книги в жизни ребёнка» (2020г.) и др.

При участии родителей успешно были реализованы проекты: «Огород на окне» (2019г.), «Правила дорожного движения» (2020г.), «Моя семья. Семейные традиции» (2020г.), «Огород на подоконнике» (2021г.), «Дидактические игры своими руками» (2021г.).        

       Совместная работа с родителями дала следующие результаты: родители оказывают помощь в оформлении группы, в создании атрибутов для игр, развлечений, праздников, принимают активное участие по благоустройству и озеленению территории детского сада, а также совместное участие в акциях и конкурсах.

        Совместно с детьми и родителями,  принимаю участие в различных акциях, проводимых на уровне ДОУ:  «Кормушка для птиц» (2019г.), «Подари книгу детскому саду» (2020 г.), конкурс совместного творчества детей и родителей «Мой выходной с папой» (2021г.), «Покормите птиц» (2021г.).

        Принимаю активное участие  совместно с детьми и родителями в конкурсах на базе ДОУ и в районных, краевых конкурсах: «Региональный конкурс копилок» (2020г.); , «Сбор макулатуры и бутылок» (2020 г.); краевая акция Выставка совместного творчества детей и родителей, посвящённая 60—летию полёта в Космос Ю.А.Гагарина «Космические фантазии» (2020 г.); «Зимняя сказка на окне»(2020г.), «Новогодняя дверь»(2020г.),  районный конкурс «День Победы» (2021г.), конкурс рисунков ДОУ «Финансовая грамотность» (2021г.), «Птичья столовая» (2021 г.), «Укрась окно к 9 мая» (2021г.), «Финансовая грамотность» (2021г.), «Финплакат» (2021 г.) краевой конкурс.

                  Проведенное ежегодное анкетирование показало, что 87% родителей удовлетворены уровнем и содержанием образовательной работы с детьми в группе.

                    Рекомендации педагогам.

Продолжить просветительскую работу с родителями с целью подачи полной и своевременной информации о направлениях деятельности дошкольного учреждения по развитию и воспитанию детей. Ввести в педагогическую деятельность по запросу родителей новые формы взаимодействия с семьей: совместные трудовые проекты, проекты по благоустройству здания и территории детского сада.

                     Рекомендации родителям.

Проявлять активную позицию в вопросах развития и воспитания своих детей, принимая участие в родительских собраниях, совместной трудовой деятельности.