Консультация для родителей «Как оборудовать дома место для музыкальной деятельности ребёнка с родителями»
консультация (средняя группа)

Консультация для родителей на тему:

«Как оборудовать дома место для музыкальной деятельности ребёнка с родителями»

Уважаемые родители!

Сегодня вашему вниманию и к прочтению предоставляю консультацию на тему «Как оборудовать дома место для музыкальной деятельности ребёнка с родителями».

 Самое главное - это организация взрослым разнообразной совместной деятельности с ребёнком музыкально-творческой деятельности в разных формах таких как: музицирование с помощью элементарных музыкальных инструментов, пение, игры, танцы, хороводы, драматизации.

Для развития музыкального воспитания в семье должна быть создана соответствующая музыкальная среда, которая собой будет предполагать наличие музыкальной фонотеки, детских музыкальных инструментов, инструментов-самоделок. Желательно в каждой семье иметь хотя бы небольшую фонотеку, состоящую из подборки музыки для детей.

Данная музыка должна быть ценная в художественном отношении, воспитывающая у детей нравственно-эстетические чувства, способствующая первоначальному формированию основ музыкального вкуса и доступная для восприятия ребёнка.

 Постарайтесь создать в семье такую обстановку, чтобы ребёнок мог сам музицировать – наигрывать простейшие мелодии. Сформировать начальные исполнительские навыки вам помогут детские музыкальные инструменты и музыкальные игрушки. На чём можно сыграть простую мелодию? На металлофоне, на игрушечном пианино, на ксилофоне. Другая группа инструментов – ударные (барабан, бубен, маракас, треугольник) - помогут развить тембровый слух, чувство ритма. Не держите сломанные или расстроенные музыкальные инструменты дома – они пагубно влияют на слух ребёнка. Хорошо сделать своими руками неозвучные пианино, балалайку, гитару – ребёнок, “играя” на них, сочиняет сам мелодию, фантазирует.

Много радости ребёнку приносят самодельные шумелки. Возьмите вместе с ним различные баночки, насыпьте в них крупу. В одну рис, в другую горох, пусть ребёнок послушает, как звучит та или иная баночка, выберет понравившееся звучание. Если постучать палочкой или карандашом по пластиковой баночке - получится игра на барабане. Все самоделки нужно красиво с ребёнком оформить - это будет способствовать развитию у ребёнка художественного вкуса.

Так же важно оформление музыкального уголка, где будут храниться музыкальные инструменты и игрушки, вы можете выделить на это небольшой уголок в игровой комнате, либо место где ребёнок самостоятельно сможет брать игрушки, инструменты, чтобы играть. Примеры оформления музыкальных уголков, я прикрепила ниже можете с ними ознакомиться.

Окружите ребёнка миром волшебных звуков пойте с ними, слушайте, играйте на инструментах, импровизируйте - и вы приблизите ребёнка к пониманию красоты в музыке, сделаете его духовно богаче, взаимоотношения светлее и радостнее.

У детей, которые часто соприкасаются с музыкой, более богатый мир чувств, они более отзывчивы на переживания других людей, более жизнерадостны и деятельны, лучше, быстрее и полнее воспринимают всё новое.