Рекомендации для родителей по лексической теме "Профессии"
консультация

ПРОФЕССИИ

1. Родителям рекомендуется:

• побеседовать с ребенком о том, что на свете есть очень много профессий, спросить его, какие профессии он знает, кем бы он хотел стать, когда вырастет; закрепить в словаре обобщающее слово «профессии».
• спросить у ребенка, что делают люди разных профессий, какую работу они выполняют, какие инструменты и орудия труда им для этого нужны;
• рассказать ребенку о своей профессии, о том, где и кем вы работаете, что делаете, какую пользу приносит ваша работа людям;
• если есть возможность, отведите ребенка на место вашей работы.

2. Прочитайте ребёнку рассказы, стихи, сказки по теме: Дж. Родари «Чем пахнут ремесла?»; Я. Аким «Неумейка»; А. Шибарев «Почтовый ящик»; В.В. Маяковский «Кем быть»; С. Михалков «А что у вас?»; К Чуковский «Доктор Айболит»; р. н. с. Семь Семеонов – семь работников»; Ш. Перро «Золушка»; Г. Х. Андерсон «Свинопас» и др.
3. Д/и «Кем ты будешь?» (употребление глаголов будущего времени): Я буду строителем, построю дома. Я буду ...
4. Весёлая зарядка «Профессии»:

5. Д/и «Назови действия»: лопатой – копают, иголкой – ..., пилой – ..., топором – …, граблями – ..., кистями – ..., ножницами – .... .
6. Д/и «Кому, что нужно для работы»:

• Повару – кастрюля, поварешка…
• Врачу – шприц, вата…
• Учителю – книга, ручка…
• Почтальону – письма, газеты…
• Продавцу – касса, продукты…
• Строителю – кирпич, цемент…
• Парикмахеру – ножницы, зеркало…

7. Д/и «Веселый счёт» (согласование числительных 2 и 5 с существительными):
   один повар, два повара, пять поваров (врач, учитель, продавец, строитель и т.д.).
8. Д/и «Ответь на вопрос» (употребление предлога в). Куда пойдет мама, если нужен врач? Куда ты пойдешь, если нужно сшить платье? Куда нужно пойти, чтобы купить лекарство? хлеб? – Я пойду в ...
9. Д/и «Почему так названы?» (сложные слова): рыболов – ловит рыбу, пчеловод – ..., землекоп – ..., лесоруб – ..., трубочист – ....