Мастер-класс для родителей по изготовлению книжки-малышки для детей младшего возраста «Книжка-малышка»
материал (младшая группа)

Мастер-класс для родителей по изготовлению книжки-малышки для детей младшего возраста «Книжка-малышка»

Книжка – это не игрушка,

Это – лучшая подружка!

Береги её, малышка:

Обо всём расскажет книжка!

Мы живем с вами в век компьютерных технологий, когда живое общение родителей и детей заменяют компьютер и телевизор. Во время изготовления книжек – малышек, родители выбирают время для тесного сотрудничества с собственным ребенком.

Во время совместного творчества решается проблема нравственного характера (содержательная книга воспитывает, учит сопереживать, беречь природу, заботиться друг о друге, формирует доверительное отношение с взрослыми в процессе обсуждения прочитанного).

Ход работы:

1. Вступительное слово, знакомство

Воспитатель: «Уважаемые родители, рада вас видеть на нашем мастер –классе! Предлагаю вам сегодня создать совместную поделку «Семейная книжка – малышка».

Книжка. И не просто книжка, книжка-малышка. Что-то родное, тёплое, маленькое, из детства. Сразу вспомнилась своя личная домашняя библиотека: небольшие книжечки по 5 копеек, разные сказки, рассказы и многое другое. Они были самыми первыми любимыми книжками. Их мы рассматривали, зачитывали «до дыр».

Книжки-малышки — это книжки для дошкольников, которые не умеют читать и для тех, которые уже читают. В них много красочных картинок. Но самое интересное, что созданы они руками родителей и детей.

Работа над созданием книжки-малышки — это очень увлекательное занятие, немаловажно, что оно способствует - развитию творчества, воображения, пространственного мышления, мелкую моторики, и безусловно совместная работа по изготовлению «книжек – малышек» также способствует активизации творческой инициативы родителей и детей, укреплению детско-родительских отношений.

Что может быть увлекательней и полезней книжки, выполненной своими руками вместе с ребёнком?»

1. Демонстрация презентации. Выбор родителями материалов для изготовления книжки-малышки.

Воспитатель: «Хочу предложить вам посмотреть небольшую презентацию о том, какие можно изготовить книжки дома с ребёнком».

Просмотр презентации: «Книжки-малышки. Что это такое? Как сделать такую книжку для своего ребенка?»

Выбор материалов для изготовления книжки.

3. Совместная работа, изготовление книжки (совместно с родителями).

В ходе выполнения работы воспитатель оказывает помощь затрудняющимся.

4. Подведение итогов. Общее фото.

Закончив работу, дети и родители обсуждают готовую работу. Радуются ей вместе.

Воспитатель: «Я хотела бы поблагодарить всех вас за то, что нашли время и пришли к нам на творческую работу. Все сегодня большие молодцы! Надеюсь, что вы дополните свои книжки-малышки про семью дома, и с удовольствием будете «читать» её вместе с детьми»