Перспективный план работы кружка "Золушка"
календарно-тематическое планирование по музыке (подготовительная группа) по теме

Месяц

№

п/п

Тема

занятия

Содержание

занятия

Дата проведения

Сентябрь

1

«Музыка в жизни

человека»

Беседа «Значение музыки в жизни человека»

Упражнение «Хоровод»

Слушание П.Чайковский «Сентябрь»

Музыкально-дидактическая игра «Громко-тихо запоем»

Пение «Чудо-осень» Л. Сидорова

Игротека «Сыграй, как я», музыкальная игра «1,2,3»

Октябрь

2

«Характер звуков»

Образно-игровые упражнения разного настроения

Беседа «Характер звуков»

Слушание Г.Свиридов «Грустная песня»

Пение «Облако», «Осенние листья»

Музыкальная игра «Сделай так»

3

«Живые и механические звуки»

Упражнение «Гусеница»

Беседа «Живые и механические звуки»

Слушание в аудиозаписи различных звуков

Музыкальная игра «Комната наша»

Музыкально-дидактическая игра «Назови звук»

Ноябрь

4

«Музыка Осени»

Слушание А.Вивальди «Осень»

Беседа «Музыка Осени»

Пение знакомых песен об осени

Упражнение «Гусеница»

Музыкально-дидактическая игра «Угадай, на чем играю»

5

«История музыкальных инструментов»

Упражнение «А я танцую»

Беседа «Как появились музыкальные инструменты»

Слушание фрагментов балета П.Чайковского «Лебединое озеро»

Оркестровка стихотворения А.Пушкина «Уж небо осенью»

Музыкальная игра «Уселась кошка»

Декабрь

6

«Играем на музыкальных инструментах»

Упражнение «Змейка»

Беседа «Творчество в игре на музыкальных инструментах»

Музыкально-дидактическая игра

«Веселый оркестр»

Ритмический танец «Каравай»

Музыкальная игра «Веселый бубен»

7

«Громко-тихо»

Упражнение «Змейка»

Беседа «Форте и пиано»

Слушание А.Вивальди «Зима»

Музыкально-дидактическая игра «Громко-тихо»

Пение «Зима-красавица»

Оркестровка стихотворения «Буря мглою небо…»

Январь

8

«Динамика в песне»

Упражнение «Скакалки»

Беседа «Динамика в песне»

Вокальное упражнение «Ветер»

Пение знакомых песен

Дидактическое упражнение «Громче-тише»

9

«Мажор и минор»

Упражнение «Хоровод» рнм «Ах, ты, улица широкая»

Беседа «Мажор и минор»

Музыкально-дидактическая игра «Мажор и минор»

Слушание П.Чайковский «Зимнее утро»

Пение «Просто пришла зима»

Февраль

10

«Путешествие в страну музыки»

Итоговое по закреплению умения детей различать и применять в музыкально-исполнительской деятельности выразительные средства музыки

11

«Ритм»

Упражнение «Солдатики»

Пение Д.Девочкин «Парад»

Беседа «Ритм в музыке»

Танцевальное творчество «Марш», «Вальс», «Полька», «Менуэт»

Март

12

«Темп в музыке»

Упражнение «Ходим-бегаем»

Беседа «Темп в музыке»

Вокальное упражнение «Щи да каша»

Пение знакомых песен в различном темпе

Танцевально-игровое упражнение

«Быстро-медленно»

13

«Веселые нотки»

Упражнение «Веселые дорожки»

Беседа «Где живет музыка»

Музыкально-дидактическая игра

«Музыкальный домик»

Вокальное упражнение «Высоко низко»

Музыкально-дидактическая игра

«Повторение и чередование»

Апрель

14

«Веселые нотки»

Упражнение «Веселые дорожки»

Музыкально-дидактическая игра

«Музыкальный домик»

Вокальная импровизация «Веселые нотки»

Музыкально-дидактическая игра

«Повторение и чередование»

Игра «Ритмические дорожки»

15

«Музыка весны»

Творческое упражнение «Деревья осенью, зимой, весной»

Слушание А.Вивальди «Весна»

Пение «Пришла весна»

Оркестровка «Весенний лес»

Май

16

«Веселый концерт»

«Угадай-ка»

Месяц

№

п/п

Тема

занятия

Содержание

занятия

Дата проведения

Октябрь

1

«Музыкальная гостиная»

Беседа «Музыка вокруг нас»

Слушание Ф.Моцарт «Симфония №40»

Свободное рисование «О чем хотел рассказать композитор»

2

«Осенние фантазии»

Беседа «Осень  в картинах и музыке»

Рассматривание картин русских художников

Слушание С.Прокофьев «Фея осени», оркестровка

Пение знакомых песен об осени

Танцевальная импровизация «Осенние фантазии» Г.Свиридов

3

«Разыграй настроение»

Рассматривание репродукции картин «Бабы» Ф. Малявина, «Водоем» В. БорисоваМусатова, «Подружки» Ф.В. Сычкова;

Чтение: отрывок из поэмы А.С. Пушкина «Евгений Онегин»;

Слушание: Ф. Шопен Прелюдия 4,

И.С. Бах Менуэт (ч. III, соната ре

мажор), русская народная мелодия

Полянка;

Танцевально-образные импровизации.

4

«Движение в искусстве»

Русская народная песня «Ты коси, моя коса», М. Равель «Облака»; репродукции картин Б.М. Кустодиева «Сенокос», А.А. Пластова «Сенокос»; отрывок из поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси

жить хорошо».

Ноябрь

5

«Русский колокольчик»

романс «Однозвучно гремит колокольчик», русская народная песня «Над полями да над чистыми», пьеса П.И. Чайковского «Ноябрь».

«На тройке» из цикла Времена года, «Голоса природы»;

репродукции:ткартина В. Перова «Последний кабак у заставы», палехская миниатюра И. Голикова «Тройка»; коллекция колоколь

чиков из разных материалов: глины,стекла, меди, фарфора, керамики, бубенцы; коллекция палехских шкатулок разных размеров

6

«Звук и изображение»

Иллюстрации музыкальных инструментов, бутафорские музыкальные инструменты;

Ф.Лист «Ноктюрн», С.Рахманинов «Мелодия», А.Вивальди «Зима», соло скрипки

7

«Выразительность и изобразительность»

Маски грустная и веселая; П.Чайковский «Неаполитанская песенка», Ф.Шопен «Прелюдия №24»; игра «Угадай настроение»,

Мимически-двигательные этюды «Изобрази настроение»

8

«Мама»

Рассказ Ю.Яковлева «Мама»

Ф.Шуберт «Аве мария»

А.Шилов «Портрет матери»

Декабрь

9

«Прошлое и настоящее»

Изображения богатырей русских, фрагменты былин; М.Мусоргский «Богатырские ворота»; пластически-ритмический этюд «Въезд богатыря в город»»

10

«Правда и вымысел»

Иллюстрации к сказкам, р.н.п. «Лиса», «Журавель», игра «Ау»; М.Глинка «Детския полька», В.Косенко «Лиса», образно-танцевальные импровизации «Лиса и журавель»

11

«Мудрость добра»

Ф.Шопен «Этюд б-моль», П.Чайковский «Нянина сказка», В.Васнецов «Иван-царевич и Серый волк», образно танцевальная импровизация «Серый волк»

12

«Праздник Новый год»

Р.Шуман «Дед Мороз», стихотворение Н.Некрасова «Мороз-воевода», фрагмент балета П.Чайковского «Щелкунчик»; словесно-ритмический этюд «Мороз-воевода», знакомые песни о Новом годе.

Январь

13

«У каждого свой голос»

С.Рахманинов «Мелодия», Ф.Шопен «Революционный этюд», записи муз/инструментов различных групп, упражнение «Учимся играть в оркестре», стихотворения А.никитина «Утро», М.Лермонтов «Дары Терека»

14

«Прекрасное рядом»

Стихотворения Н.Рубцов «Воробей», Л.Мей «Мороз», два знакомых вальса, пластический этюд «Голодный воробей»

15

«Искусство в жизни»

Инсценировка «Чья шапочка», фрагменты вокальной, инструментальной, вокально-инструменталь-ной музыки

Февраль

16

«Создание произведений искусства»

Образно-пластическая игра «Музей», В.Моцарт «40-я симфония», М.Равель «Болеро».

17

«Слово-лад-колорит»

Стихотворение Г.Селезневой «Теплый дождь», этюд «Брызги дождя», песенки «Дождь», «Солнечный денек», игра «Мажор, минор», упражнение «Запомни. отгадай».

18

«Настроение природы в искусстве»

А.Вивальди «Времена года», П.Чайковский «Осенняя песнь»; образно - танцевальная импровизация «Деревья в разные времена года», И.Левитан «Золотая осень»

19

«Высоко - низко»

Игра – упражнение «Высоко-низко», музыкально-речевой этюд «Луна», фрагменты знакомых муз/ произведений, рассматривание картины С.Остроухова «Сиверко»

Март

20

«Громко-тихо»

Детские музыкальные инструменты, попевка «Ау», стихотворения А.Пушкин «Зимний вечер», Ф.Тютчев «Есть в осени», инструментальная импровизация, знакомые песни.

21

«Ритм в жизни и искусстве»

Стихотворение Ю.Мориц «Проводы лебедей» К.Сен-Санс «Лебедь», образно-танцевальный этюд «Полет лебедей», А.Рылов «Лебеди», этюд по картине «Ритм полета лебедей».

22

«Часть и целое»

Беседа «Часть и целое», Я. Мендельсон «Песня без слов», игра по картине Ф.Васильева «Оттепель»,

Стихотворение Н.Некрасова «Русь»

23

«Ансамбль»

Марш «Прощание славянки», знакомые вальс, песня, картина Н.Богданова-Бельского «Устный счет», пластический этюд по картине «Мальчики решают», коллективный этюд «Устный счет»

Апрель

24

«Действительность и образ»

Стихотворения К.Фофанов «Умирала лилия», Л.Мей «Облака», Ф Шопен «Ноктюрн до-диез минор», Ф.Шуберт «Музыкальный момент», пластический этюд «Принц и принцесса», образно-пластичес-кий этюд «Умирающая лилия».

25

«Фантазия и образ»

Фрагменты муз/ произведений А.Шнитке, К.Дебюсси, М.Равеля; иллюстрации архитектурных композиций разных стилей, стих-я Ю.Мориц «Сто фантазий», игра «Ассоциативные цепочки2

26

«Мир народных образов»

Выставка кукольной и народной одежды, р.н.п. «А мы просо сеяли», «Пойду лья», оркестр русских народных инструментов

27

«Партитура»

Шумовой оркестр, картина М. Чюрлениса «Весна.Скерцо», скерцо симфонии №5 П.Чайковского, д/игра «Угадай-ка», Ф.Тютчев «Весенняя гроза», оркестровка стихотворения,

Май

28

«Веселый концерт»

Музыкальное «Поле чудес»

29

«Поиграй-ка»

Оркестровка знакомых произведений, песен, стихотворений