По осенним дорожкам
учебно-методический материал по музыке (младшая группа) на тему

«Осенняя дорожка».

Сценарий осеннего утренника во 2 мл. группе

Дата проведения:_____________

Время проведения:____________

Место проведения: музыкальный зал

Аудитория: 2 младшие группы

Ответственный:_________________

Цель:

• Вызвать положительные эмоции

Задачи:

• развивать эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера
• закреплять знания о лесных животных
• развивать координацию движений, развивать двигательную активность
• воспитывать дружеское отношение друг к другу
• развивать свободного общения со взрослыми и сверстниками

Действующие лица: Взрослые – ведущий, Осень, Ёжик, Медведь, Заяц, Лиса.

 (Дети под музыку входят в зал. Рассматривают декорации осеннего леса.)

Вед. :Как красиво в этом лесу! Всё такое золотое, как солнышко. - Ребята, а давайте мы с вами поиграем в игру, которая так и называется «Солнышко».

(проводится музыкальная игра «Солнышко и дождик»)

- Ребята, ну откуда же взялся этот дождик?

(к ним выходит Осень)

Осень:- Этот дождик мой, это я его с собой принесла…

Вед: - А кто ты?

Осень: Я - Золотая Осень, к вам в гости заглянула. Вы мне рады? (Ответы детей)

Сегодня у меня много дел: надо всё листочками укрыть, проверить, как зверушки лесные к зиме готовятся, скоро зима к нам в гости придет.

Так что задерживаться я не могу. Сейчас я отправляюсь на лесную полянку. Хотите туда вместе со мной?

(дети подходят к осени. Проводится музыкальная игра «по лесным дорожкам»)

Вед: - Ой, кажется, кто-то идет!

(Появляются Белка и Ёжик.)

Осень: Здравствуй, Белочка! Здравствуй, Ёжик!

Звери: Здравствуй, Золотая Осень! Здравствуйте, дети!

Осень: Хочется нам знать, как вы к зиме готовитесь?

Ёжик: Я себе нору теплую нашел, постелю в ней коврик из сухих листочков, наберу грибов, скоро укладываться спать буду до весны.

Осень: Ёжик! Ребятки для тебя в миг листочки соберут. Будет у тебя теплая норка. Выходите, ребятки, собирайте листочки.

(Игра «Найди листок по цвету»)

Вед. (раскидывает листочки по полянке предлагает детям собрать листочки сначала красные, затем желтые и зеленые листики. Потом дети бросают листочки вверх.)

Затем предлагает взять по 2 листочка для танца.

Танец с листочками.

Осень: Держи листочки, Ёжик! (дети отдают листочки ёжику)

Ну, а ты Белочка?

Белочка: А я свое дупло желудей натаскала, орехов насушила, и зима мне не страшна!

Осень: Вижу, и ты время не теряла. Умница, Белочка! А грибочков насушила?

Белочка: Ой, забыла!

Осень. - Ребята, а давайте поможем нашей белочке собрать грибочке. В этом зале их немало спрятано. Не переживай, ребятки и тебе помогут.

(дети играют в игру «найди грибочки»)

Звери: Спасибо, ребятки! Спасибо тебе, Осень! (Убегают)

Появляется Медведь.

Осень: А вот Михайло Потапыч к нам пожаловал. Здравствуй, Мишенька!

Медведь: Здравствуй, Осень! Здравствуйте, дети!

Осень: Скажи-ка нам, косолапый, как ты к зиме готовишься?

Медведь: Зиму я не люблю! По лесу побродил, жиру нагулял, а теперь и в берлогу залягу. До самой весны спать буду!

Осень: Ну что ж, Мишенька, это хорошо. От зверей я слыхала, что ты стишки любишь?

Медведь: Очень люблю! Особенно этот… «Мишка косолапый…»

Вед: Наши ребята много стихов знают.

Медведь: Даже больше чем я? Ну-ку, ну-ка..!

(дети читают стихи)

Медведь: Ох и молодцы, вы, ребята.

Устал! Спать мне пора. Прощай, Осень! Прощайте, дети!

Осень: Прощай, Мишенька. Спасибо тебе за веселую пляску.

(медведь уходит, вбегает заяц.)

Заяц: Осень – матушка! Спрячь меня, за мной лиса гонится!

Осень: Не бойся, Косой, не дам я тебя в обиду!

(Заяц жмётся ближе к Осени. Вбегает Лиса, нюхает воздух)

Лиса: Чую, где-то здесь зайчишка!

Осень: Зайчишка-то здесь, да я тебе его не отдам!

Лиса: А ты еще кто такая?

Осень: Я, Осень золотая! И сейчас я хозяйка леса. Вот проверяю, как звери к зиме готовятся, какие запасы сделали.

Лиса: А мне запасы на зиму не нужны, и спать долго я не люблю.

Осень: А как же ты зимовать будешь?

Лиса: Я себе мех погуще, потеплее отращу, да буду серых зайчиков ловить!

Заяц: А я Лисичка, серую шубку на белую поменяю. Попробуй найти меня на белом снегу!

Лиса: Все равно найду!

Заяц: А я убегу!

Лиса: А я догоню!

Заяц: Догоняй! Убегают.

Осень: Ну вот, у зверей, кажется, всё в порядке. Теперь и мне пора идти к зиме готовиться.

Вед: Подожди, Осень, не спеши. Мы ведь, с ребятами тоже без дела не сидели и для тебя песенку разучили. Ребята, давайте подарим нашей Осени песенку на последок.

(поют песню «Осень»)

Осень: Спасибо вам. Мне пора уходить, уступать дорогу зиме. И на память о себе угощу вас яблочками.

Сюрпризный момент. (Достает настоящие яблоки и угощает детей.)

Дети благодарят осень.

Осень: Угощайтесь и ждите меня на следующий год. До свидания!

Осень уходит. Дети выходят из зала.