Игра «Музыкальный рассказ»

Цели:

• Создание доброжелательной, комфортной и творческой атмосферы на музыкальных занятиях.
• Пробуждение интереса к музыке и музыкальным занятиям.
• Обогащение музыкального опыта детей новыми впечатлениями.

Задачи:

• Подготовить и вовлечь детей в восприятие музыкальных образов и представлений.
• Развивать фантазию и коммуникативные способности.
• Обогатить детей музыкальными знаниями и представлениями в музыкальной игре.

Игровой материал: металлофон, бубен, угольник, ложки, музыкальный молоточек, барабан, трещотки, маракасы, шейкеры, колокольчики, бубенчики.

Ход  игры:  музыкальный руководитель  предлагает  детям  придумать  небольшой рассказ  о героях,  изображенных на карточках.  Действие рассказа сопровождается игрой на музыкальных инструментах.

Музыкальный руководитель: «Послушайте, я вам расскажу историю! Маша  вышла из домика,  спустилась  по  лесенке  (играет  на металлофоне). Увидела подружку, которая прыгала через скакалку. Вот так  (ритмично  ударяет  в  барабан).  Маше  тоже  захотелось  прыгать,  и  она побежала домой за скакалками, перепрыгивая через ступеньки (играет на металлофоне). Мой рассказ вы можете продолжить или придумать, свой рассказ».

Музыкальный руководитель: «Жил-был рыцарь. Однажды рано утром он услышал – труба зовет (играет на трубе), - это рыцари собираются в поход. Рыцарь надел доспехи и тяжелыми шагами двинулся к воротам своего замка (играет на бубне). Накануне шел сильный дождь, и ворота замка немножко заржавели. Рыцарь с трудом открыл ворота (играет на трещотке). За воротами он оседлал коня и поскакал в поход со своими друзьями-рыцарями (играет на ложках)».