Музыкально-дидактическая игра " Отгадай инструмент"
план-конспект занятия по музыке (старшая группа)

Этапы ,приемы

содержание

1.организационный момент

Сюрпризный момент

Мотивация

Что изображено на этих картинке? (теремок)

Приглашаю  детей сесть на стулья.

 Ребята,  отгадайте загадку

« отпускаю молоточки

получается трезвон

 что звучит?( металлофон)

Кто отгадал загадку пробуют играть на металлофоне

2. основная часть

 правила игры

 вопросы на закрепление правил

 руководство ходом игры

Ребята еще я хочу вас познакомить с новыми музыкальными инструментами, молоточек послушайте ,к ак он звучит я беру и ударяю по ладошкам .Есть желающие попробовать?( и ребёнок встаёт и пробует играть)

В нашем музыкальном теремке живут  и другие музыкальные инструменты.

 Я беру несколько инструментов и ложу их за ширму , чтобы вы не видели.

- На каком инструменте я буду играть?

- для чего я ставлю ширму?

Я сейчас  по играю на инструментах, а вы попробуйте угадать ,на каком инструменте я буду играть, кто угадает попробует поиграть на нём.

Начинаю играть на барабанах. Даша, попробуй угадать , на каком инструменте я играла.

 Также продолжаю играть на инструментах

3. заключительная часть

Поощряю детей за правильные ответы, Даю им наклейки.