«Эти спички – невелички»
учебно-методический материал по окружающему миру (младшая группа) по теме

Занятие по пожарной безопасности

во второй младшей

«Эти спички – невелички»

                                                                  Воспитатель       В . А. Хитрова.

П. Псебай

2010

Цель: дать понятие детям о том, какую опасность таят в себе спички.

Познакомить со свойствами огня .

Материал: бутафорские спички , коробка спичек,  письмо в конверте.

Ход занятий: На ковре перед детьми лежит большая коробка. Воспитатель обращает внимание детей на коробку.

Воспитаетль: - Ребята прислушайтесь, мне кажется, что в коробке кто – то пищит.

Дети : -Что это? (воспитатель достает  бутафорские спички , показывает детям)

Воспитате ль: - Да, это спички ! Как интересно! Они что- то  говорят (все прислушиваются).

- Спички говорят, что они очень хотят поиграть с нами.

- А во что играть будем?

- Спички предлагают, что- бы мы их зажигали, и спички будут гореть .

Всем будет тепло и весело.

- Ребята ,  хотите  поиграть со спичками?

Дети: Да! (воспитатель зажигает спичку)

- Как здорово! Сама спичка деревянная ,головка у неё из серы . Посмотрите как быстро вспыхивает , как красиво горит деревянная палочка , огонь такой яркий

- Ой, ребята, смотрите огонь подкрадывается к моим пальцам !!!

- Ребята, помогите что надо делать ?

  Дети-Задуть , бросить в воду.

 Воспитатель:-Спасите меня, скорей дуйте…

(дети тушат огонь)

- Ой спасибо вам, ребята , я так испугалась .

Воспитатель: А вы?

Дети: Да и мы испугались.

 Вос-ль: А если бы я бросила горящую спичку на пол , что – бы было?

(ответы детей)

-Да, правильно ! Загорелся бы ковер , потом мебель , занавески, одежда, мы с вами .

-Вот оказывается,  какая большая беда от маленькой спички.

         Детям спички брать нельзя  - это не игрушка!

-Ребята, а кто из вас когда- ни будь обжигался пламенем ?  

(ответы детей)

-Больно  было? ДА

-Ребята, а для чего нужны спички?

(зажигать газовую плиту, свечу, костер, и т. д.)

 -А играть со спичками можно?

  Дети:- НЕТ

Воспитатель:-Кто думает иначе?                                                                         Стук в дверь. (Принесли письмо для детей )

Воспитатель:  От кого же письмо?( На конверте написано  «Детям от Хрюши »)

(Воспитатель читает письмо, о том что Хрюша лежит в больнице .

Беда произошла когда он играл со спичками .

-Ребята, почему Хрюша оказался в больнице?

Дети: Потому что  Хрюша играл со спичками.

Воспитатель:А вы сейчас хотите поиграть со спичками?

Дети: Конечно же, нет.

Воспитатель: Ну и правильно, вы же у нас умные дети, а умные дети придумывают себе умные игры.

Воспитатель: А теперь я вам предлагаю посмотреть  на экране картинки ,о том какую пользу и вред приносит  людям и всему окружающему  огонь.

(Просмотр слайдов с помощью мультимедийной установки)

Ребята, без огня нам не прожить .Давайте с вами вспомним правила как нужно пользоваться спичками .Кому можно брать спички  и для чего?

А самое главное мы должны свами усвоить что :

Дети  хором:    Спички детям не игрушки !