экологический квн для детей и родителей
план-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему

ЦЕЛЬ: закрепить у детей умение классифицировать животных
(насекомые, млекопитающие, рыбы, птицы), различать и называть
их представителей, рассказывать о том, как животные готовятся к
зиме, отгадывать загадки; упражнять детей в творчестве при
изображении разных животных; воспитывать заботливое
отношение к природе, желание ее охранять.

ХОД:

Звучит музыка. Ведущий приглашает команды занять места.

Воспитатель: КВН веселый торопит игроков.

Знания сегодня каждый показать готов.
Команды ждёт победа и пораженье ждёт,
Но чтобы не случилось - идите лишь вперёд.

Воспитатель: Наши команды называются: " Умники" и "Знайки".

Поприветствуем команды. У каждой команды есть
свой капитан. Сейчас 1 конкурс.

1 конкурс" Кто больше назовёт?"

Капитан выбирает одну карточку и команда будет называть
животных - домашних или диких, кто больше назовёт. А
жюри внимательно следит за правильностью выполнения
задания.

итоги.

2 конкурс "Сложи картинку правильно".

На столах задания для команд " Разрезные катринки" .
Победит та команда, которая быстрее собирёт картинку.

итоги.

Музыкальная пауза. танец "Звероаэробика"

3 конкурс "Разложи правильно"

На столах много картинок с изображением насекомых,
млекопитающих, птиц, рыб. Их надо разложить на четыре
кучки. Чья команда быстрее и правильнее справится с
заданием, та и победит.

итоги.

4 конкурс "Отгадай загадку - покажи отгадку"

у каждой команды на столах картинки с изображением
животных. Внимательно слушайте загадку, выберите
картинку с отгадкой и капитан её должен показать.
Побеждает команда та, которая правильно и быстро
отгадает загадку.

Острый, круглый, колкий
Нацепил шипы- иголки.
Защитил себя всего.

В руки не возьмёшь его. / Ёж/

Летом в болоте вы её найдёте.
Зелена и лупоглаза

Отгадаете все сразу.

/ Лягушка/

Крылья есть, да не летает,
Ног нет, да не догонишь.

/ Рыба/

Они - лесные жители,
Мудрые строители.

На поляне возле ёлок
Строят дом свой из иголок:

/ Муравьи/

итоги.

Хожу в пушистой шубе
Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе
Орехи я грызу. / Белка/

Сделал дыру, вырыл нору,
Солнце сияет, а он и не знает.
/ Крот/

Не зверь, не птица,

Нос, как спица;
Летит-кричит, сядет-молчит.
/Комар/

Чёрный жилет,
Красный берет.

Не дровосек, не плотник,
А первый в лесу работник.

/ Дятел/

Психогимнастика "Кто покажет лучше всех"

5 конкурс "Смоделируй - расскажи"

Чья команда более полно и правильно с помощью
моделей составит рассказ на тему " Как звери к зиме
готовятся" и " Как птицы к зиме готовятся" .
Капитаны, возьмите карточки.

итоги.

Воспитатель' Пока жюри подводит итоги нашего КВНа мы
послушаем стихотворения, которые подготовили

команды.

1. М. Бородицкая " Разговор ч пчелой."
2. Н. Красильников " Гость в лесу."

Песня" Улыбка".

Вручение призов обеим командам - Настольные игры " Кто где
живёт?", " Зоологическое лото".