Проект во второй младшей группе "Мы сажаем лук"
презентация к занятию по окружающему миру (младшая группа) по теме

Слайд 1

Творческий проект « Мы сажаем лук» Воспитателя Бобровой Светланы Александровны

Слайд 2

Актуальность проекта Актуальность: Явления и объекты природы привлекают внимание детей своей красотой , яркостью красок, разнообразием. Чем глубже ребёнок познаёт окружающий мир , тем больше у него возникает вопросов. Основная задача взрослого состоит в том, чтобы помочь найти на них ответы. Каждый ребёнок - внимательный наблюдатель и исследователь, может открыть в нём что- то новое. А мир растений многообразный и удивительный.

Слайд 3

Цель проекта: Формировать у детей познавательный интерес к луку через проектно-исследовательскую деятельность и организацию художественно продуктивной творческой деятельности. Задачи проекта: 1. Учить детей ежедневно ухаживать за луком в комнатных условиях. 2.Формировать представление детей о необходимости света , тепла ,воды для роста растений 3. Учить выполнять индивидуальные и коллективные поручения , научить детей видеть результаты своего труда .

Слайд 4

Участники проекта :дети ii МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «Улыбка». Родители, воспитатель

Слайд 5

реализация проекта Предполагаемые результаты : Дети научатся сажать лук и ухаживать за ним. У них появится интерес к растениям. Они узнают много интересного из жизни растений, исследуют опытным путём условия необходимые для их роста. 1 этап .Подготовительный . Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы про овощи, физкультминутки. В группе детского сада подготавливается место для выращивания лука. Приобретается садовый инвентарь, клеёнка ,фартуки. Беседа о важности выращивания лука, о его полезных свойствах. Консультация для родителей « Лук-лекарственное растение» Рецепты салатов с овощами от родителей.

Слайд 6

Готовим место для лука. Сажаем лук.

Слайд 7

2ЭТАП 2 этап .Исследовательский . Рассматривание лука Строение лука Условия необходимые для роста. Посадка лука в землю, в опилки в воду. Беседы: »Полезная пища» Медицинская сестра «Лук всем полезный друг» Чтение и разучивание стихов , загадок, поговорок, пальчиковых игр, физкультминуток.

Слайд 8

ЛУК НА КАРТИНКЕ И НА ВКУС Фото-коллаж «овощи-фрукты» д /и. «Угадай на вкус»

Слайд 9

Работа с родителями Рецепты салатов. Консультация .

Слайд 10

БЕСЕДА С МЕДСЕСТРОЙ. ЭКСКУРСИЯ НА КУХНЮ.

Слайд 11

НАБЛЮДАЕМ ЗА РОСТОМ ЛУКА

Слайд 12

НАШЕ ТВОРЧЕСТВО ЛЕПКА «НАША ГРЯДКА» АППЛИКАЦИЯ

Слайд 13

мы играем Сюжетно- ролевая игра Магазин «Овощи» НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ

Слайд 14

Развивающие игры

Слайд 15

подведение итогов выставка рисунков « Лук-зеленый друг»

Слайд 16

Срезали лук –добавили в суп

Слайд 17

В результате реализации проекта: Дети получили знания ,что для роста растений нужны свет ,вода ,тепло; Проводимая работа позволила воспитывать у детей трудолюбие ,бережное отношение к растениям; Все участники проекта получили положительные эмоции от полученных результатов. Литература: Журнал »Дошкольное воспитание» № Журнал Музыкальный руководитель №5 2010г Н.В.Ёлкина,Т.И.Тарабарина »1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов. О.А. Воронкевич » Добро пожаловать в экологию» Интернет ресуесы . Литература: Журнал »Дошкольное воспитание» № Журнал Музыкальный руководитель №5 2010г Н.В.Ёлкина,Т.И.Тарабарина »1000 загадок. Популярное пособие для родителей и педагогов. О.А. Воронкевич » Добро пожаловать в экологию» Интернет ресурсы .