Викторина "Городской транспорт"
материал по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

Интеллектуальная викторина «Городской транспорт»

Для детей подготовительной к школе группы

Цель:  создание социальной ситуации развития в процессе  интеллектуальной игры

Задачи:

• создать условия для подведения итогов проекта «Городской транспорт»;
• создать условия для развития умений работать в команде: прислушиваться друг другу, делать выводы, сопереживать, следить за своим поведением и за поведением своих товарищей по команде;
• создать условия для развития связной речи (в: презентациях рассказов о транспорте, ответах капитанов команд, рассуждениях о правилах поведения в транспорте)
• создать условия для развития быстроты мышления, внимания, образного мышления;
• создать условия для  развития желания знать как можно больше об автомашинах

Оборудование: картинки с изображением транспорта, листы  для рисования, карандаши, любая песенка о транспорте

Ход игры

Ведущий.

- Здравствуйте, уважаемые знатоки! Приветствуем вас на игре. Хочу вас предупредить, что игра эта очень серьезная и требует предельного внимания и дисциплины. Игроки должны напрячь свою память,  и быть готовым сразиться с серьезным противником. Сегодняшняя игра будет посвящена городскому транспорту. Каждый правильный ответ будет засчитан в виде красной карточки. Чья команда наберет большее количество этих карточек, та команда и победит.

        Перейдем к представлению команд.

           Команда № 1 – «Водители»

           Команда № 2 – «Пассажиры»

- Каждая команда должна  в качестве приветствия приготовить  загадки о транспорте.

                                    Блиц - турнир

- Я задаю вопрос, в течение 15 секунд команда обсуждает вопрос и дает ответ.

  Вопросы команде № 1

• Виды городского транспорта.  
• Умеет ли машина «говорить»?
•  Любимое блюдо машины.  
•  Первый враг транспорту.
• Где ночуют машины?

Вопросы команде № 2

• Виды городского транспорта.  (Всем командам).
• Без чего машина не поедет?
• Опишите первый пассажирский транспорт.
• Чем отличаются пожарные машины от скорой помощи?  
•  Какие машины имеют разные цвета?

Ведущий.

-Уважаемые игроки, вы неплохо справились с первым заданием и сейчас самое время перейти ко второму конкурсу нашей игры.

                         «Составь пословицу о транспорте»

- Вам необходимо составить из слов пословицу и её объяснить. 

Задание первой команде:    едешь, будешь, тише, дальше  (тише едешь, дальше будешь).

Задание второй команде: не, брат, меньшего, большой, догонит (большой брат меньшего не догонит).

Ведущий.

- Молодцы, ребята, и с этим задание справились. Я надеюсь, вы и со следующим заданием справитесь также легко и быстро. Итак, следующий конкурс.

                               «Всё о транспорте»

- Этот конкурс будет проведен в виде викторины. Если у команды есть ответ, вам необходимо показать карточку. Кто вперед успеет, тот и будет отвечать.

• Как назывался первый пассажирский транспорт? (Дилижансы)
• Где появились первые дилижансы? (В Англии)
• На чем ездили первые пожарные машины? (На лошадях).
•  Самый длинный легковой автомобиль?  (Лимузин).
•  Где ездят двухэтажные пассажирские автобусы? (В Англии)
• Назовите специализированный транспорт.  
• Назовите пассажирский транспорт.
• Закончите фразу «Все автомобили ездят по…» (Правилам ПДД)
• Закончите фразу «Автомобили ездят по дорогам, а пешеходы ходят по ….» (Тротуарам).
• Назовите места,  где можно перейти дорогу. (Пешеходный переход, зебра, подземный, надземный переход).
• Назовите виды пассажирского транспорта.
• Какие машины делают наш город чистым.

Ведущая.

- Музыкальная пауза.

Ведущая.

- После небольшой разминки вам предлагаю следующее задание. На ваших столах лежит картинка с изображением автомобиля. Каждой команде необходимо составить описательный рассказ о ней.

Задание первой команде: троллейбус.

Задание второй команде: пожарная машина.

Ведущая.

 - Задание для наших капитанов. Команда вправе им помочь.

Задание первому капитану:

- Правила поведения в пассажирском транспорте.

Задание второму капитану:

- Правила перехода через дорогу.

Ведущая.

- И последнее задание. Нарисовать город или просто улицу с разными видами городского транспорта.