Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Продуктовый магазин» для детей младшего дошкольного возраста.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему
Расширение и уточнение знаний детей по теме.
Обобщение и систематизация знания детей о продуктах питания.
Развитие познавательного интереса и расширение кругозора детей.
Воспитание бережного отношения к продуктам, понимания необходимости соблюдения правил безопасности во время приёма пищи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 produktovyy_magazin.docx | 127.53 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект
организованной образовательной деятельности
по познавательному развитию
на тему «Продуктовый магазин»
для детей младшего дошкольного возраста.
Программное содержание
Расширение и уточнение знаний детей по теме.
Обобщение и систематизация знания детей о продуктах питания.
Развитие познавательного интереса и расширение кругозора детей.
Воспитание бережного отношения к продуктам, понимания необходимости соблюдения правил безопасности во время приёма пищи.
Ход деятельности.
Ну, вот мы и пришли с вами в магазин. Посмотрите сколько здесь отделов. Ребята, давайте назовем отделы магазина и проговорим, что мы можем в них купить, и как всё это называется одним словом. | |
Итак, называется первый отдел: - отдел хлебобулочных изделий. Что здесь продают? Как это назвать, одним словом? Могут продавать здесь игрушки? | |
Это кондитерский отдел. Что в этом отделе продают? Как это назвать, одним словом? Шампунь могут тут продавать? | |
Это молочный отдел. Что продают тут? Как это назвать, одним словом? | |
Это колбасный отдел. Что продают тут? Как это назвать, одним словом? | |
Это отдел круп и макаронных изделий. Что продают тут? Как это назвать, одним словом? | |
Пришла как – то я в магазин, и не пойму, что лишнее в этом магазине? Почему? | |
В этом магазине что лишнее? Почему? | |
Молодцы! Теперь пойдёмте и сделаем свой магазин. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка образовательной программы по образовательной области "ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ". Тема "Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста"
Проектная деятельность дошкольников является уникальным средством обеспечения сотрудничества детей, педагогов и семьи. Технология проектирования делает дошкольников активными участниками учебного и во...
Конспект открытого занятия Тема «Увлекательное и познавательное путешествие в осенний лес» для детей младшего дошкольного возраста)
Цель занятия: закрепление с детьми ранее полученных знаний об окружающем мире, природе. Воспитание любви и бережного отношения к природе....
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Домашние животные» для детей младшего дошкольного возраста.
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Домашние животные» для детей младшего дошкольного возраста...
Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Наша Армия» для детей младшего дошкольного возраста.
Уточнить представления детей о Российской армии, как надёжной защитнице нашей Родины.Дать представление о различных родах войск.Воспитывать уважение к российским воинам....
Конспект НОД по познавательному развитию (Предметно-социальное окружение) для детей младшего дошкольного возраста на тему: «В магазин, за игрушками!»
Занятие адресовано педагогам, работающим с детьми младшего дошкольного возраста. Целью его является систематизация знаний в предметно- социальном окружении по темам: "Игрушки","В магази...
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Поможем кошке» для детей младшего дошкольного возраста
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию на тему «Поможем кошке» для детей младшего дошкольного возраста...
НОД по познавательному развитию (ФЦКМ, расширение кругозора) для детей младшего дошкольного возраста (вторая младшая группа) на тему: «Что лучше: бумага или ткань?»
НОД по познавательному развитию (ФЦКМ, расширение кругозора) для детей младшего дошкольного возраста (вторая младшая группа) на тему: «Что лучше: бумага или ткань?»...