Конспект НОД во второй младшей группе «Посадил дед репку»

Цель: формировать знания об овощах.

Задачи:
-учить детей обобщению понятия « Овощи»
-упражнять детей в выделении признаков овощей(форма, цвет, величина)
-развивать сенсорное восприятие предметов.
-расширять и активизировать запас слов детей.
Оборудование: макет: репка, огурец, лук, морковь, капуста. корзина. Презентация с изображающие героев сказки « Репка»: дед, бабка, внучка, собака, кошка, мышка, разрезные картинки с изображением моркови.
Ход занятия
Организационный момент: Дети заходят в группу, здороваются.

Бабушка-рассказушка: Здравствуйте ребята!Я Бабушка-рассказушка, как хорошо, что вы сегодня пришли.

Наши умные головки

Будут думать много, ловко

Ушки будут слушать

Ротик четко говорить.

Ручки будут хлопать

Ножки будут топать.

Спинки выпрямляются,

Друг другу улыбаемся.(Дети садятся)

-Дети, вы любите сказки? (Да)

Сказка начинается!

Слайд 1

Дедушка посадил репку, да репка выросла большая-пребольшая, а вытащить  не может. Ребята, скажите, как называется эта сказка?(Репка)

 Давайте поможем дедушке и вспомним кто был его помощником в сказке репка?
Дети вспоминают, называют героев сказки.
Кто же первым придет на помощь деду? (бабка)
Слайд 2
1 задание: «Загадка»
Воспитатель  Бабкапросит вас разгадать загадку.
Сидит дед во сто шуб одет, кто его раздевает- слёзы проливает. (лук)
Бабушка- рассказушка (достаёт лук , показывает ).Какой?(дети описывают)

(Б-Р кладёт лук в корзину)
Тянут потянут репку- вытянуть не могут.
Дети, кого нужно на помощь позвать? (внучку)
Слайд 3
2 задание:« Собери картинку»
Воспитатель (Внучка) предлагает детям поиграть в игру «Собери картинку»(из двух частей нужно собрать овощ-морковь)
Молодцы! Собрали морковь.

Бабушка-рассказушка(достаёт морковь, показывает)Какая?(дети описывают)
 Тянут потянут репку, а вытянуть не могут. Кого нужно позвать?(Жучку)

Слайд 4
Воспитатель - Ребята, а Жучка предлагает немножко отдохнуть!
3 задание: Физминутка

Бабушка- рассказушка
Тянут  потянут репку, а вытянуть не могут. Кого следующего позовём?(Кошку)

Слайд 5
Воспитатель(Кошка)Ребята, кошка обязательно вам поможет, но сначала выполните ее задание.
4 задание: «Четвертый лишний»

Слайд 6
ВоспитательПосмотрите на экран, скажите, что здесь лишнее?(Дети находят четвертый лишний предмет и объясняют, почему он лишний.)
Бабушка-рассказушка(достаёт капусту, показывает) Какая?(дети описывают)
 Тянут , потянут вытянуть не могут. Ребята, кого мы должны еще позвать? (Мышку).
Слайд 7
5 задание: « Чудесный мешочек»
Воспитатель Мышка предлагает вам поиграть в игру «Чудесный мешочек»
Бабушка-рассказушка даёт пощупать мешочек, когда дети отгадали,(достаёт огурец, показывает) Какой? (дети описывают)

Слайд 8

Молодцы, ребята! Помогли вытянуть репку. Ура!

Слайд 9

Бабушка – рассказушка (достаёт репку, показывает)Какая?(дети описывают)

Слайд 10

Воспитатель Ребята, а какие герои помогали репку тянуть? (Бабка принесла – лук, Внучка – морковь, Жучка, Кошка- капусту, Мышка- огурец.(дети называют героя и что он принёс в подарок)

Бабушка-рассказушка

Мы сегодня собрали урожай. А как назвать одним словом то, что лежит у нас в корзине? (ОВОЩИ)

Воспитатель Ребята, пора нам прощаться.  

Бабушка- расссказушка На память, я дарю вам подарки. (раздаёт раскраски)

До новых встреч, в следующей сказке!

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение  города Юрга

«Детский сад комбинированного вида № 31 «Берёзка»

«Посадил дед репку»

Выполнила:

Ж.В. Яцун

Юрга 2017