МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №92 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА»

Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной к школе группы

«Жил – был одуванчик»

Автор:

воспитатель

Терентьева Людмила Леонидовна

Сыктывкар, 2016г

Цель: Дать представление о сезонном развитии одуванчика.

Задачи:

Обучающие: 

1. Дать понятие о жизненном цикле растения.
2. Обучать детей моделированию.
3. Учить делать выводы и умозаключения.

Развивающие: 

1. Упражнять в выделении характерных признаков растений (лист, стебель, цветок, корень).
2. Развивать эстетическое отношение к окружающему миру.
3. Обогащать активный словаря детей.

Воспитательные:

1. Воспитывать осознанное, бережное отношение к растениям.

Интеграция образовательных областей:

- Познавательное развитие

- Речевое развитие

- Физическое развитие

- Художественно-эстетическое развитие

Методические приемы:

Сюрпризный момент, видео запись, рассказ, рассматривание растения, показ, анализ.

Словарная работа: Пыльца, парашютики, венчик, язычки.

Материал:

Для детей: Комплект карточек на каждого ребенка.

Комплект состоит из 15 карточек: карточки № 1-9 – части одуванчика, стадии его развития (1 – корень, 2 – стебель, 3 – цветок, 4 – бутон, 5 – цветок «заснул», 6 – пчелы над цветком, 7 – семена парашютики, 8 – семена «улетают», 9 – листья одуванчика); карточки № 10-15 – природные факторы (10 – снег, покрывший землю, под которой зимует корень одуванчика, 11 – солнце, 12 – ветер, 13 – ночное небо, 14 – дождь идет, 15 – снег идет).

Для воспитателя: Презентация к занятию. «Подарок от одуванчика» - цветок одуванчика по количеству детей.

Костюм Феи цветов, мультимедийное оборудование.

Проводится в форме рассказа воспитателя,

сопровождающегося работой с карточками.

На экране появляется изображение одуванчика.

Ход занятия:

Одуванчик: Здравствуйте, ребята!  Я одуванчик. Фею Цветов не встречали? 

Дети: Нет!

Одуванчик: Я ее потерял!

Входит Фея

Фея:

Здравствуйте ребята, здравствуй Одуванчик.

Я - Фея, я – Волшебница, я - сказка!

Хозяйка мудрой и загадочной страны.

- Я знаю очень много сказок. И про тебя одуванчик тоже. Давай расскажем ее ребятам. А ребята мне помогут. Вашим помощником будет экран.

Фея: 

- У вас на столах   карточки. Это элементы одуванчика. Посмотрите, в левом углу каждой карточки есть цифра. Я буду рассказывать сказку, а вы будете мне помогать, выкладывать каждый у себя карточку, которую я называю.

- Жил на свете одуванчик. Были у него листья – руки,

(карточка № 9)

которые он тянул к солнцу,

(карточка № 11)

- Солнышко ласково пригревало, и наш цветок быстро рос. Стал красивым цветком. А еще у одуванчика кроме листьев есть цветок, пышный желтый венчик, состоящий из множества язычков.

(карточка №3)

- У нашего одуванчика ножка - стебелек, на которой и держится цветок

(замените карточку 9 на карточку №2)

- Когда вы нюхаете одуванчик, нос у вас становиться желтым. В цветках одуванчика есть желтый порошок, мелкий как пыль, поэтому он и называется «Пыльца». А еще цветы содержат вкусный сок- нектар. Прилетит пчела попить его

(замените карточку №3 на карточку №6)

«испачкается» в пыльце, потом полетит за нектаром на другой одуванчик, отряхнет там пыльцу с лапок, и тогда вместо цветов появиться у одуванчика семена с парашютиками.

(замените карточку №6 на карточку №7)

- Постарел наш одуванчик, стал седым. Желтая головка превратилась в белую. Теперь у него появились семена с парашютиками. Подует ветер

(выкладываем рядом карточку №12)

разлетятся парашютики с семенами по всему белому свету

(меняем карточку №7 на карточку№8)

полетают, полетают, а потом упадут на землю, и вырастут из них новые одуванчики.

(поменяйте карточку №8 на карточку №3)

- У одуванчика один большой толстый корень в нем он «запасает» пищу и много маленьких – через них он получает из земли воду

(выкладываем под карточку 2   карточку№1)

- Корень «держит» одуванчик в земле. Зимой корень спит под толстым слоем снега. С наступление весны наш одуванчик просыпается, появляются листья, желтая головка, и так каждое лето радует нас одуванчик своей красотой.

Одуванчик: Ребята, давайте отдохнем. Вставайте на веселую зарядку.

Физминутка «Веселая зарядка»

Фея: Отдохнули?! Садитесь на свои места. 

Какие у вас получились красивые одуванчики!

Как вы думаете, почему нельзя рвать одуванчики с корнем?

Ответы детей: Одуванчики нельзя вырывать с корнем т.к. на следующий год из этого корня вырастет еще одуванчик. Это растение лекарственное, лечит от многих болезней, например, его используют, как средство при лечении ожогов. Его нектаром питаются насекомые.

Фея: Из каких частей состоит одуванчик?

Ответы детей: Цветок, стебель, листья, корень.

Фея: Для чего корень одуванчику?

Ответы детей: Держать одуванчик, питать.

Фея: Когда вы нюхаете одуванчик, нос у вас становиться желтым, почему?

Ответы детей: Потому что пыльца желтая у одуванчика.

Фея: А для чего нужны семенам парашютики?

Ответы детей: Чтоб ветер их мог разнести.

Фея: В нашем городе много одуванчиков. Как вы поступите, увидев одуванчики?

Ответы детей: Полюбуемся ими, не будем рвать, польем…

На зеленой траве желтые одуванчики очень красивы. Хоть их и много, но не стоит их срывать. Одуванчики не будут стоять в вазе, они сразу поникнут. А венок из одуванчиков быстро потеряет свою красоту. Об этом рассказывается в стихотворении «Цветок».

 Послушайте:

Цветок

Цветок на лугу
Я сорвал на бегу.
Сорвал,
А зачем –
Объяснить не могу.
В стакане
Он день постоял и завял.
А сколько бы он на лугу постоял.
(В. Викторов)

Дидактическое упражнение «Подбери слово»

Желтый, как солнышко.
Круглый, как …
Мягкий, как …
Белый, как …
Пушистый, как …
Хрупкий, как …
Вот какой удивительный цветок!

Одуванчик: Ребята, какие вы молодцы! Фея Цветов, спасибо тебе за чудесную сказку. Как приятно слушать сказку о себе. На память хочу подарить вам «кусочек себя» - маленький одуванчик. Фея Цветов подари ребятам. До свидания ребята! До встречи весной!

Фея: До свидания одуванчик. Мне очень понравилось у вас. Вы замечательные помощники, помогли мне сказку рассказать. Спасибо вам большое! Нашу встречу хочу закончить словами:

Не рвите цветы, не рвите,

Пусть будет нарядной Земля,

А вместо букетов дарите

Васильковые, незабудковые

И ромашковые поля.

Фея: До свидания ребята!