Проектно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы (на день) Тема: «Осень в гости к нам пришла»
проект по окружающему миру (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛОЯРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «РУЧЕЁК» с.Белояровка

Проектно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы (на день)
Тема: «Осень в гости к нам пришла»

вторая  младшая группа

Подготовила  воспитатель  Керн Алла Викторовна

с.Белояровкас  2018г.

Тема: «Осень в гости к нам пришла»

Продукт проекта: выставка «Осенняя поделка из природного материала».

Цель: Ознакомление детей с природой, формирование осознанно бережного отношения к ней.

Задачи:

1. Формирование элементарных представлений об осенних изменениях в природе (разноцветные листья на деревьях, похолодало, идут частые дожди, дует ветер, листья летят с деревьев).

2. Воспитывать добрые чувства, любознательность, эстетическое восприятие, переживания, связанное с красотой природы.

3. Познакомить детей с произведениями художественной литературы об осени. Вызвать у детей интерес к иллюстрациям в книгах.

4. Развивать умение слушать художественные произведения, понимать смысл при помощи объяснения воспитателя.

5. Воспитывать стремление отразить свои яркие впечатления в рисунках и аппликации. Учить передавать образ осени доступными способами художественного творчества.

6. Развивать мелкую моторику рук, укреплять мышцы рук детей.

7. Различать сенсорные свойства: величину (большой, маленький), цвет (желтый, красный, зеленый, синий), качества (мокрый, грязный).

8. Привлечь  родителей к созданию поделки из природного материала.

9. Привлечь родителей к разучиванию стихотворений об осени.
Мотивационный этап.

Проблемная ситуация: 

Раздается стук в дверь.

- Дети, нам почтальон принес письмо от незнайки. Интересно, что в нем? (открывает конверт)

Незнайка нам пишет: «Ребята, здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, о каком времени года говориться в загадке и стихотворении».

Давайте поможем Незнайке.

Ну что ж, тогда внимательно слушаем стихотворение.

Опадают листья,

Улетают птицы.

Кто же это в гости

Снова к нам стучится?

Что же это за время года? Догадались, ребята?

Правильно, молодцы! А теперь давайте послушаем стихотворение.

Опустел скворечник,

Улетели птицы,

Листьям на деревьях

Тоже не сидится. И. Токмакова

Обращение к опыту детей:
Вопросы на зону актуального развития:

1. Какое времени года наступило?

2. Какие произошли изменения в природе?

3. Какого цвета осенью листья?

4.Что такое листопад?

Вопросы на зону ближайшего развития:

1.Почему осенью листья желтеют и опадают?

2.Как нужно правильно одеваться осенью?

3. Зачем нам осенью зонтики?

4. Какие природные материалы можно использовать для поделок?

Проблемно-деятельностный этап