Экскурсия в уголок дорожного движения.
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

«Экскурсия в уголок дорожного движения"

ОД в группе раннего возраста 2

                                                                         Подготовила воспитатель

                                                                             Критская В.А.

Программное содержание:

1.Познакомить детей с помещением детского сада и уголком дорожного движения.

2. Дать элементарное понятие об улице города (дорога делится на две части: тротуар и проезжая часть), обратить внимание детей на работу светофора, на название дорожных знаков.

З.Уточнить название перехода, островка безопасности.

4.Дать представление детям о правилах дорожного движения.

5. Словарная работа: светофор, переход, зебра, улица с двухсторонним движением, пешеходный переход, машины, перекресток.

Приемы обучения:

1.Наблюдение.

2.Вопросы к детям.

3. Беседа.

4.Использование художественного слова.

Дети, наступил новый учебный год. Вы повзрослели, выросли, перешли в другую группу. Вы часто ходите с мамами и папами по улицам города, переходите

улицу с одной стороны на другую сторону. Поэтому сегодня мы познакомимся с улицой города, посмотрим, какие машины ездят по улицам города, познакомимся с сигналами светофора и что они нам говорят и увидим перекресток. Как люди

переходят улицу на перекрестке и что им помогает.

Приходит сотрудник дорожного движения, здоровается с детьми.

Здравствуйте, дети! /Здравствуйте/.

Хотите познакомиться с улицей города?/Хотим/.

Ну что ж, садимся в автобус и едем./Наблюдаем правила для пешеходов/.

Не забудьте взять с собой любимые игрушки. Встали друг за другом. Сели в автобус и поехали.

Едем, едем. Вот мы и приехали в младшую группу.

Что вы видите в группе?/Много игрушек/.

Какие игрушки?/Мишки, машины/.

Что же висит на стене и подмигивает своими тремя разноцветными глазами? /Светофор/.

Кто из вас знает, что означает красный цвет светофора?

Желтый?

Зеленый?

Если дети не скажут, воспитатель говорит красный - стой, желтый – жди, зеленый - иди.

На что смотрит светофор? /На улицу/.

Что ездит по улице? /Машины/.

Какие машины вы видите на улице?/Легковые, грузовые/.

Что возят грузовые машины?/Грузы/.

Кого возят легковые машины?/Людей/.

Где едут машины?/По дороге/.

А где ходят пешеходы?/По тротуару/. Кто водит машину? /Шофер/  

Отгадайте загадку:

"Маленькие домики по улице бегут,

Мальчиков и девочек домики везут" /Автомобили/.

А теперь едем дальше. Едем, едем. Вот мы и приехали с вами в подготовительную группу. Что мы видим в этой группе?/ Столы, карты, глобусы,  книги /игрушки/.

Здесь живут большие дети. Они готовятся к школе,  будущие школьники. А что здесь стоит?/Перекресток/. Да, ребята, это перекресток здесь пересекаются две дороги. Закрепляем:

Что едет по дороге? - машины. Кто ходит по тротуарам? - люди. Где переходят пешеходы улицу с одной стороны на другую? - по пешеходному переходу или зебре. Дети, помогают пешеходам перейти дорогу - светофор, дорожные знаки, полицейский - регулировщик.

"Пешеход, пешеход

Помни ты про переход

Знай, что только переход

От машин тебя спасет"

Едем дальше, спускаемся по лесенке - чудеснице и мы

в уголке дорожного движения. А вот и главная улица города - улица Крестовая. На улице двухстороннее движение.

Что едет по улице? - машины.

Какие машины? - грузовые/легковые.

Кого везут легковые машины? - людей.

Что везут грузовые машины? - грузы.

Ой, ребята,а что же здесь нарисовано похоже на зебру? - пешеходный переход.

Кто переходит улицу по пешеходному переходу ? - люди.

Что и кто помогает пешеходам перейти дорогу?- полицейский-регулировщик, светофор, дорожные знаки.

Воспитатель рассказывает о дорожных знаках-

Столовая телефон. стоянка для машин, пешеходный переход.

Сейчас мы с вами поучимся водить машины по улицам города на нашем волшебном ковре.

Дети водят машины, не нарушая правил дорожного движения.

«На улице будьте внимательны, дети

Твердо запомните правила эти.

Правила эти помни всегда

Чтоб не случилась с тобою беда".

Подвижная игра: «Улица города»

Вопросы детям:

Куда мы с вами ходили?

Что видели?

В какие игры играли?

Дети, мы с вами ходили на экскурсию. Познакомились с улицей города, с разными машинами – легковыми, грузовыми. Машинам ездить, а пешеходам идти по улицам города помогает светофор, дорожные знаки, полицейский-регулировщик. Чтобы не попасть под машину, нужно строго соблюдать правила дорожного движения.