Уголок дорожного движения
материал

Оформление уголка по безопасности дорожного движения

 во второй младшей группе.

Детский сад 119, группа «Солнечные зайчики «

Воспитатели: Белянская И.А

Маркарян О.С

        Представляем вашему вниманию уголок по ПДД в группе общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет.

Цель: формирование системы знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.

Задачи:

• познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы;
• учить детей различать тротуар и проезжую часть, понимать значение сигналов светофора;
• учить детей правилам поведения в общественном транспорте;
• способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей;
• продолжать знакомить детей с видами транспорта.

        Детей, начиная с дошкольного возраста, необходимо обучать правилам дорожного движения и прививать им навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации.  Во второй  младшей группе  мы учимся распознавать транспортные средства, дети знакомятся с правилами поведения в общественном транспорте, закрепляют умение различать красный, жёлтый, зелёный цвета, знакомятся с понятиями «тротуар» и «проезжая часть».

        Для знакомства детей младшей группы с понятиями «улица», «проезжая часть», «тротуар» мы используем:

• простейший макет дороги с чётким разграничением тротуара и проезжей части (на макете зебра не закреплена, при игре дети могут самостоятельно выложить ее на дороге);
• макет транспортного светофора (плоскостной), сигналы светофора на магнитах;
• набор транспортных средств; 
• иллюстрации с изображением транспортных средств (легковых и грузовых автомобилей, поезда, автобуса и т. д.).

т необходимую литературу: книги по ПДД, картотеки стихов и загадок, подвижных игр, раскраски.

         Как известно, любое обучение эффективнее происходит через игру. Для этого были изготовлены атрибуты для подвижных игр «Цветные автомобили», «Воробушки и автомобиль», «Сигналы светофора».

Изучение правил дорожного движения может происходить и во время свободной игровой деятельности дошкольников. Для этого можно использовать с игрушечными машинками, пешеходами и домами. Таким образом, дети моделируют ту или иную дорожную ситуацию. 

    Большое внимание уделяем работе с родителями. Подобраны консультации по правилам дорожного движения. Они хранятся в папке, которая постоянно пополняется.