Конспект по познавательно-речевому развитию: «Перелётные птицы».
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект по познавательно-речевому развитию: «Перелётные птицы».

Тема: «Пришла весна, прилетели птицы»

Цель: уточнить знания детей о весне и прилетающих птицах.

Задачи:

-Познакомить детей с новой профессией-орнитолог.

-учить замечать признаки весны

-расширять и обогащать словарь детей (перелёт, пернатые)

-познакомить с перелётными птицами: грачом, скворцом, соловьём.

-учить детей работать фронтально, парами.

-воспитывать любовь к живой природе, бережное отношение к птицам.

-развивать наблюдательность, внимание, мышление.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Материал:

письмо от Незнайки, звуковая запись: «Звуки леса», «голоса птиц», картинки с изображением птиц, карточки с заданиями, шапочки –перелётных птиц, лесная полянка, три ёлочки.

Предварительная работа:

Беседы на тему: «Пришла весна», «Перелётные птицы», «Наши пернатые друзья», «Приметы весны» и др. Рассматривание иллюстраций, картин на весеннюю тему, чтение художественной литературы Г.Ладонщиков «Весна»,

С.Городецкий «Как птицы учились строить гнёзда», загадывание загадок про времена года, птиц; прослушивание записей «Голоса природы», «Звуки окружающего мира»; Дидактические и подвижные игры: «перелёт птиц»,

«Совушка-сова», «Зимующие и перелётные».

Словарная работа: орнитолог, грач, грачата, соловей-соловушка, скворец-скворушка, соловей-соловушка, пернатые, перелётные, щебет птиц, чернокрылый, черноглазый, остроклювый.