Конспект познавательной викторины для дошкольников (подготовительная группа) « Наука всем людям в помощь»
занимательные факты по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект познавательной викторины для дошкольников

(подготовительная группа)

« Наука всем людям в помощь»

Цель: развитие познавательного интереса дошкольников.

Оборудование: презентация «Наши помощники», звёзды.

Ход викторины:

Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята. Я очень рада встрече с вами. Как вы знаете, 8 февраля в нашей стране отмечался Всероссийский День Науки. Этот праздник начали отмечать в нашей стране сравнительно недавно, лишь в 1999 по указу президента Российской Федерации.

Воспитатель: Наука развивается с глубоких времён. И главная её задача - помочь человеку. Сделать его жизнь комфортной и безопасной.

Воспитатель: Предлагаю вам разделиться на команды на равное количество играющих, и начинаем мы играть. (За правильный ответ команда награждается звездой) Согласны? Тогда слушайте первую загадку, правильный ответ покажет наш помощник «компьютер»:

Вот так дом -

Одно окно:

Каждый день

В окне кино! (Телевизор)

День и ночь стою на крыше,

Нет ушей, но всё я слышу.

Вдаль гляжу, хотя без глаз,

На экране мой рассказ. (Антенна)

Через поле и лесок

Подаётся голосок.

Он бежит по проводам -

Скажет здесь,

А слышно там. (Телефон)

Миллион задачек сразу

Мне решит помощник мой.

Он с одним огромным глазом

И с квадратной головой. (Компьютер)

Хоть имеет он три глаза,

Но не смотрит всеми сразу,

А глядит всегда одним,

Ну а мы - следим за ним. (Светофор)

Этот глаз - особый глаз.

Быстро взглянет он на вас,

И появится на свет

Самый точный ваш портрет. (Фотоаппарат)

Крыльев нету,

Но она

Для полётов рождена.

Выпускает яркий хвост -

Поднимается до звёзд. (Ракета)

Качается стрелка

Туда и сюда.

нам север

И юг без труда. (Компас)

Он вокруг Земли летает

И сигналы подаёт.

Корабли в морях спасает

И погоду узнаёт. (Спутник)

В него можно рассмотреть мельчайшие предметы. (Микроскоп)

Не смотрел в окошко -
Был один Антошка,
Посмотрел в окошко -
Там второй Антошка!
Что это за окошко,
Куда смотрел Антошка? (Зеркало)

В раздевалке я служу,
На весу пальто держу. (Вешалка)

Мы день не спим,
Мы ночь не спим,
И день и ночь
Стучим, стучим. (Часы)

Хожу-брожу не по лесам,
А по усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (Расческа)

Полюбуйся, посмотри -
Полюс северный внутри!
Там сверкает снег и лед,
Там сама зима живет.
Навсегда нам эту зиму
Привезли из магазина. (Холодильник)

Висит груша -
Нельзя скушать. (Лампочка)

Себя он раскрывает,
Тебя он закрывает,
Только дождичек пройдет -
Сделает наоборот. (Зонт)

Я под мышкой посижу
И что делать укажу:
Или уложу в кровать,
Или разрешу гулять. (Градусник)

Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед)

Физ. Минутка «Мы не будем торопиться»

Разминая поясницу,

Мы не будем торопиться.

Вправо, влево повернись,

На соседа оглянись. (Повороты туловища в стороны.)

Чтобы стать ещё умнее,

Мы слегка покрутим шеей.

Раз и два, раз и два,

Закружилась голова. (Вращение головой в стороны.)

Раз-два-три-четыре-пять,

Ноги надо нам размять. (Приседания.)

Напоследок, всем известно,

Как всегда ходьба на месте. (Ходьба на месте.)

От разминки польза есть?

Что ж, пора на место сесть. (Дети садятся.)

Воспитатель: Ребята, а какие научные помощники есть у вас дома?

( стиральная машина, холодильник, мультиварка, телевизор, компьютер, телефон, пылесос…)

Какой была бы наша жизнь без этих помощников?

Как вы думаете, кто придумывает все эти предметы? ( ученые)

Воспитатель: Наша страна всегда славилась своими учёными: Михаил Васильевич Ломоносов, Иван Петрович Павлов, Дмитрий Иванович Менделеев, Константин Эдуардович Циолковский,— вот только малая часть имен российских ученых, внесших вклад в мировую науку.

Воспитатель: Ребята, а каких ученых вы знаете? ( Аристотель, Пифагор, Энштейн, Пирогов, Капица и т.д.)

Как вы думаете, легко ли быть ученым? Что необходимо человеку, чтобы стать ученым? (знания, усидчивость, пытливый ум, трудолюбие, наблюдательность…)

Воспитатель: Наука не стоит на месте. Ещё много в мире неизвестного и загадочного, и кто знает, может именно кто – то из Вас станет в будущем великим ученым и придумает для людей нового помощника.

Наша викторина подошла к завершению я вам желаем успехов в учебе и интересных открытий.