Конспект НОД по ОО «Познавательное развитие» по теме «Моя малая родина»
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Вводная часть

 Ребята, у меня в детстве была мечта работать на телевидении и быть ведущей какой-нибудь телепрограммы. Как вы думаете, получилось бы у меня быть телеведущей?

- Тогда позвольте мне осуществить свою мечту и стать телеведущей программы «Юные патриоты». Наша группа превращается в телевизионную студию, наши гости – это зрители программы, вы – участники, а я – ведущая. Занимайте свои места. Всем удобно?

- Тема нашей передачи «Моя Родина». Как вы думаете, о чем пойдет наш разговор?

Высказывания детей

Высказывания детей

Основная часть

- Скажите, что такое Родина?

- А какая страна является нашей Родиной?

- У каждой страны есть свои отличительные знаки символы. Знаете, какие? Назовите.

- Что такое гимн? Кто знает его слова?

- Проверьте себя – послушаем гимн России

- Посмотрите на карту, что Вы видите?

- Несмотря на Ваш юный возраст, многие из вас уже путешествовали по ней.  Согласны?

- Давайте заполним лист путешествий, на котором отметим места, которые вы посетили этим летом.

- Расскажите, где были? Какие города посещали?

- А какой город вы любите больше всего? Почему?

- Сейчас у нас рубрика «Город Маркс – моя малая родина». О чем мы продолжим наш разговор?

- Что такое малая родина? Что вы знаете о своем городе?

- Как много вы уже знаете. Расскажу еще одну удивительную историю, с которой вы пока не знакомы

Много-много лет назад Россия не была таким могучим государством. На Россию постоянно нападали разные племена кочевников. Они разоряли Русские земли, уводили в плен русских людей, сжигали наши города. И тогда русская императрица Екатерина 2 издала Указ о том, чтоб по берегам великой реки Волги построить города защитники границ России.

Обратилась царица в разные страны, чтобы приезжали оттуда люди, и строили эти города. В том числе и наш город. Много откликнулось иностранцев, но больше всего приехало немцев из Германии (баронов). И начали они строить город и назвали его Баронск. Город рос, появлялись новые дома, заводы и менялись его названия. Со временем его переименовали в Екатеринштадт, в честь Екатерины II Затем он стал называться Марксштатом, а сейчас он называется Маркс. Город растет и хорошеет, в нем есть много памятных мест и достопримечательностей, которые дороги жителям Маркса.

- О чем была моя история?

Игра «Опиши, мы угадаем»

- Знаю игру, которая поможет нам перечислить памятные места и достопримечательности города.

Нужно взять карточку и описать то, что на ней изображено (место, здание, памятник). Никому не показываем! Описываем, не называя место! Задача остальных – какая? Правильно, угадать место.

- Кто хочет попробовать первым?

- Дальше поработаем в парах. Разделитесь по желанию. Договоритесь, кто рассказывает, а кто дополняет

Игра-фантазия «Мешочек мечтаний»

 - Давайте помечтаем о том, чтобы вы сделали для родного города, когда станете большими. И все свои мечты сложим в этот мешочек мечтаний. Можно я начну первая. Несмотря на то, что я уже взрослая, все равно мечтаю сделать в нашем городе ровные и широкие дороги, что бы удобней было ездить и ходить по ним. А ты (обращаемся к ребенку) ...

- А теперь завяжем мешочек мечтаний крепко, что бы все ваши мечты никуда не делись и обязательно сбылись. Ведь вы мечтаете сделать столько хорошего и прекрасного

Это место, где человек живет и родился, где живут его родные люди.

Россия.

Флаг, герб и гимн

Высказывания детей

Слушают гимн

Дети походят к карте, отвечают на вопросы

Заполняют лист

Называют город, который они посещали

Высказывания детей

Дети садятся перед экраном, смотрят презентацию

О том, как родился наш город Маркс

Рассказ одного из детей.

Дети поочередно парами подходят к столу и берут карточку, описывают объект, остальные дети отгадывают

Дети рассуждают

Заключительная часть

- Наша программа подходит к концу, пора прощаться с нашими зрителями. До новых встреч, друзья, на программе «Юные патриоты».

- Как вы узнать, хорошая ли получилась у нас телепередача?

- Оценим нашу телепередачу с помощью лайков. Если передача вам понравилась, ставим на магнитную доску (под эмблемой нашего канала) лайк. Если вас что-то не понравилось, лайк не ставите.

- Посчитаем, сколько зрителей положительно оценили программу?

Дети оценивают передачу, подсчитываем лайки