Конспект занятия на тему «Зимующие птицы» в средней группе.
план-конспект занятия по психологии (средняя группа)

Конспект занятия на тему «Зимующие птицы»  в средней группе.

Цель: Создание условий для развития психических познавательных процессов.

Задачи:

-развитие у детей внимания, ассоциативного и логического мышления;

- развитие творческих способностей дошкольников;

-совершенствование коммуникативных навыков: умения грамматически правильно высказывать собственное мнение, выслушивать другого;

-формирование навыков рефлексии;

-развитие моторики детей, элементов саморегуляции поведения;

Ход занятия.

Дети входят и в это время трещит сорока:

Ребята, кто это так кричит? (ответы детей) Да, это сорока. Ребята сорока сегодня была в лесу, и там пропали все птицы. Поможем ей узнать, что же случилось? (ответ детей)

Тогда нам нужно отправится с вами в лес, отправляемся?

Тогда раз, два, три повернись, на лесной опушке окажись.

(Дети поворачиваются вокруг себя и оказываются на лесной полянке) Ребята, и правда я совсем не слышу птиц, ой, посмотрите кажется  какие то птицы спрятались среди животных, поможете мне их найти?

1. «Найди птицу» картинки животных и птиц вперемешку. Нужно найти всех птиц.

Молодцы, вы нашли всех птиц.  А что это за птицы, вы знаете? Ребята, а пока вы искали, ворона нашла загадки, поможем ей отгадать их?

2. Кто-то скачет вдоль дорожки,

Семечки клюет и крошки.

«Здесь не страшно не робей!»-

Крикнул другу … (воробей)

Кто глядит на тротуар

И кричит нам с ветки «Карр!?»

Покроши кусок батона –

Прилетит поесть … (ворона)

Молодцы, и этих птиц мы с вами нашли и наверно устали, может поиграем с вами и отдохнем? (ответы детей) Тогда вставайте и повторяйте за мной.

3. Физминутка «Птичка»

Птички начали спускаться,
На поляне все садятся.
Предстоит им долгий путь,
Надо птичкам отдохнуть. (Дети садятся в глубокий присед и сидят несколько секунд.)
И опять пора в дорогу,
Пролететь нам надо много. (Дети встают и машут «крыльями».)
Вот и юг. Ура! Ура!
Приземляться нам пора.

Ой, ребята, когда мы играли с вами я нашла какие-то картинки, но они все порваны, поможете мне их собрать? (ответ детей)

4. Разрезные картинки. Соберите картинки и посмотрите кто получится. Здорово у вас получилось, ну вот мы с вами и помогли сороке найти всех птиц.

Но их же надо покормить? Покормим?

5. Пальчиковая гимнастика.

6. Птиц мы с вами покормили, но ворону же тоже нужно угостить, ведь зимой ей не легко. Дети угощают сороку семечками,  приклеивают на кормушку семечки.

Ну вот всех нашли и накормили, теперь нам пора возвращаться. Раз, два, три повернись в детском саду окажись.