Перспекктивное планирование месячника по ОБЖ
календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме

1 неделя – « Безопасность в доме»

Мероприятия

Программное содержание

Понедельник

Занятие « Если чужой приходит в дом».

Научить детей правильно вести себя в случае, если в дом приходит незнакомец.

Вторник

Занятие « Служба 01, 02, 03 всегда на страже».

Познакомить со службами спасения 01, 02, 03; учить детей рассказывать по предложенным картинкам, по впечатлениям из личного опыта; воспитывать нравственные качества, вызывать желание помогать людям в беде, вызывать чувство сострадания и ответственности.

Среда

Беседа «Опасные предметы дома»

Закрепить у детей представления об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об их необходимости в для человека, о правилах пользования ими.

Четверг

Экология «Съедобные ягоды и ядовитые растения».

Познакомить детей со съедобными ягодами и ядовитыми растениями. Научить различать их и правильно называть.

Пятница

Рисование « Бытовая техника».

Формировать представления детей о предметах бытовой техники, её назначении, как облегчает труд человека, познакомить детей с историей создания некоторых предметов, обучать правилам безопасного поведения.

2 неделя – Безопасность на улице

Мероприятия

Программное содержание

Понедельник

Занятие : Ребенок на улице « В городском транспорте»

Познакомить детей с правилами этичного и безопасного поведения в городском транспорте.

Вторник

Дидактическая игра « Если ты потерялся»

Подвести детей к пониманию, что если они потерялись на улице, то обращаться за помощью можно не к любому взрослому, а только к милиционеру, военному или продавцу. Помочь детям осознать важность знания своего домашнего адреса и телефона.

Среда

Безопасность на природе

Знакомить детей с правилами поведения на природе во время грозы, во время пожара. Дать детям знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми.

Четверг

Сюжетно-ролевая игра «Кто нас лечит»

Углубить представление детей о профессии врача, медсестры, о помощи, которую оказывают больному в аптеке, поликлинике, больнице, на «скорой помощи». Воспитывать уважение к труду врачей, умение сотрудничать.

Пятница

Занятие « Осторожно, улица!»

Предостеречь от неприятностей, связанных с контактами с незнакомыми людьми, способствовать развитию осторожности, осмотрительности, учить детей правильно вести себя в ситуации насильственного поведения незнакомого взрослого.

3 неделя: Пожарная безопасность

Мероприятия

Программное содержание

Понедельник

Совместная деятельность воспитателя с детьми « Пожароопасные предметы».

Помочь детям хорошо запомнить основную группу пожароопасных предметов, которыми нельзя самостоятельно пользоваться как в городе, так и в сельской местности.

Вторник

Беседа о работе пожарных.

Формировать представления детей о труде пожарных, воспитывать уважение к их нелегкому труду, познакомить с правилами пожарной безопасности.

Среда

Дидактическая игра « Скоро Новый год».

Закрепить навыки противопожарной безопасности, при использовании бенгальских огней, петард, свечей, гирлянд.

Четверг

Чтение С.Я.Маршак «Рассказ о неизвестном герое»

Познакомить с творчеством С.Я.Маршака. воспитывать уважение к действиям людей в чрезвычайных ситуациях.

Пятница

Беседа «Пожар в доме»

Обобщить знания детей о правилах поведения на пожаре и его последствиях.

4 неделя: Дорожное движение

Мероприятия

Программное содержание

Понедельник

Беседа « Дорожные знаки».

Научить детей различать и понимать, что обозначают некоторые дорожные знаки. Формировать навыки безопасного поведения на дороге.

Вторник

Сюжетно – ролевая игра « Скорая помощь».

Познакомить детей с номером 03. Научить вызывать скорую медицинскую помощь, формировать представление о профессии врача скорой помощи, воспитывать уважение к их труду.

Среда

Аппликация «Наши верные друзья»

Познакомить с сигналами светофора и жестами регулировщика: «Стоп», «Внимание», «Путь открыт». Закреплять умение вырезывать фигуры круглой и треугольной формы.

Четверг

Занятие « Безопасность на дороге»

Закрепить знания об опасностях, которые ждут их на улице, повторить правила поведения на улице, правила дорожного движения, закрепить знания сигналов светофора, их значение, а также обозначение дорожных знаков, воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость, умение оказать помощь другому.

Пятница

Сюжетно ролевая игра «Мы – пассажиры»

Объяснить правила пользования общественным транспортом, рассказать, как надо обходить автобус, автомобиль.