Музыкально - спортивный праздник для детей дошкольного возраста
материал по теме

Музыкально - спортивный праздник для детей дошкольного возраста

Цель: Развивать двигательную  активность детей как один из основных факторов, стимулирующих их физическое, эмоциональное и интеллектуальное развитие.

Задачи: Активное включение дошкольников в систему интегрированных занятий «игра и        физические упражнения»

        Развитие  ловкости, глазомера, быстроты и координации движений, находчивости,     любознательности, сообразительности.

          Воспитание  уверенности  в своих силах.

        Формирование умений и навыков действовать в коллективе сверстников.

        Воспитание  нравственно-волевых качеств и привычки  ЗОЖ.

Оборудование : снежинки с маршрутом, бубен, угощение, музыка

                              1этап:  2ведра, снежки ,

                              2 этап:  ведерки по кол-ву детей , лопатки,2елочки,

                              3 этап:  4обруча-основных цветов, мячики, флажки по кол-ву детей,

                                            2 санки ледяные фигурки по кол-ву детей

Дети стоят на спортивной  площадке, украшенной флажками, шарами, по кругу.

Ведущая: Все собрались?

Все готовы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись,

Не зевай и не ленись,

На разминку становись!

Физкультминутка :

Мы – веселые ребята,                   (ходят по кругу) 

Мы – ребята-дошколята.

Спортом занимаемся,

С болезнями не знаемся.

Раз-два, два-раз!    ( руки в стороны – руки к плечам, показывают свою силу, сжав ладонь в кулак) 

Много силы есть у нас!                 

Мы наклонимся сейчас,       (наклоняются вниз) 

Полюбуйтесь-ка на нас!

Раз-два, не зевай,                         ( приседают) 

С нами вместе приседай!

Раз – прыжок, два – прыжок!     (прыгают на обеих ногах в чередовании с ходьбой 

Прыгай весело, дружок!                

Раз – два, не зевай!

С нами вместе повторяй!

Ведущий:  Крыша в шапке меховой,

Белый дым над головой,

Двор в снегу, в снегу дома,

Ночью к нам пришла... (Зима)

Ведущий: Молодцы ребята, только зимой бывает так красиво на улице.

 А давайте отправимся в путешествие к Зимушке –Зиме . А найти Зимушку нам помогут подсказки на ваших верандах.

Дети расходятся по своим участкам где их встречает герой. После игры на своем участке дети переходят на соседний , где герой проводит с ними игру или эстафету в соответствии с возрастом.

1  веранда  Детей встречает Снежинка

Выходит снежинка:  Здравствуйте ребята!

Воспитатель :Покажи нам пожалуйста дорогу к Зимушке.

Снежинка: Вам дорогу покажу, но сначала попрошу со мной поиграть.

   Отгадайте –ка загадку.

            мл.гр.         С неба падают зимою

                                И кружатся над землёю
                               Лёгкие пушинки,
                               Белые ...

Проводится игра-релаксация «Снежинка»

                                              Кружатся снежинки,

                                                     Кружатся, летают

                  И на землю тихо падают, ложатся.

                  Дети изображают снежинок.

                  На слова раз-два-три

                  Снежный ком собери.

  Дети быстро собираются в круг и обнимают друг друга.

Ведущий: Молодцы!

Средняя и старшая группы эстафета  «Собери снежки»

 Зимой - звезда,

Весной - вода.

(Ответ: Снежинки)

Задание собрать снежки в ведро  (на финише обруч с снежками; у старта ведро . Первый участник бежит к финишу берет снежок и возвращается к старту и кладет снежок в ведро ;следующий делает тоже самое и так до последнего участника )

2 веранда   детей встречает Снеговик

 Снеговик   в мл.гр. грустный

Воспитатель : снеговик ты почему такой грустный?

Снеговик:  Ко мне приходили озорные белки, они играли с моими цветными мячиками и все их перемешали. Поиграли и убежали, а я не знаю названия цветов и не могу разложить их.

Воспитатель : Не расстраивайся снеговик , мы тебе поможем. Правда ребята?

мл.гр. Проводится игра  «Разбери шарики»  (на снег разбрасывают шарики разного цвета и кладут несколько обручей такого же цвета. Надо разложить шарики в обручи по цвету.

Снеговик:

Прощайте, прощайте, все счастливы будьте

Здоровы, послушны, меня не забудьте.

Средняя и старшая группы 

Воспитатель :Покажи нам пожалуйста дорогу к Зимушке.

Снеговик : Вам дорогу покажу, но сначала попрошу со мной поиграть.

игра «Третий лишний»  (участники выстраиваются в линию , напротив них строится линия из флажков ;флажков должно быть на один меньше, чем игроков. Задача – пробежать до линии и взять флажок.  Тот кому флажок не достался,  выбывает. С каждым этапом количество участников и флажков сокращается на один. Побеждает тот кто взял последний флажок.)

Снеговик: Прощайте, прощайте, все счастливы будьте

Здоровы, послушны, меня не забудьте.

3 веранда . Детей встречает Лисичка

Здравствуйте  ребятишечки,

 Девчоночки и мальчишечки !

Девочки – внимание!

Мальчики – внимание!

Есть для вас

Веселое задание!

мл.гр. засыпать елочку

Задание  набрать в ведерки снег и высыпать на елочку

мл.гр.

Я с вами играть начинаю,

В снежных героев превращаю.

Кружись, кружись (Дети медленно кружатся). Остановились и в куклу превратились (мишку, зайку, пингвина и др).

Лисичка : Прощайте, прощайте, все счастливы будьте

                      Здоровы, послушны, меня не забудьте

Средняя и старшая группы  эстафета   «По очереди.»

Что же это за девица:

не швея, не мастерица,

ничего сама не шьет,
а в иголках круглый год?

Задание дети делятся на две команды ,определяется старт и финиш

У финиша стоит елочка ,первые участники бегут к финишу и поднимают над головой елочку. Следующий участник начинает движение после того как увидит поднятую елку и так до последнего участника.

Средняя и старшая группы эстафета  

А сейчас отгадайте, дети, мои загадки.

1. Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски прибил я планки -

Дайте снег! Готовы... (Санки)

Посмотрим, как дети умеют катать санки с грузом.

Задание: Привезти по снежному комку с противоположной стороны на свою сторону.

После всех этапов дети собираются на спортивной  площадке  с героями

Ведущий :Вы, ребята, посмотрите

К нам опять зима пришла!

Белой шубой приодела

И деревья, и дома.

Ничего что мерзнут руки,

Ничего что мерзнет нос.

Это весело играет

С нами Дедушка Мороз.

А чтоб согрелись ручки, ножки

Вы подвигайтесь немножко.

Дети исполняют музыкально-ритмическую композицию «Мороз» (песня «Мороз» Диск «Музыка с мамой» № 4 Сергей и Екатерина Железновы).

Ведущий : Хороша красой своею
                  Наша зимушка-зима.
                  Поиграть сегодня с нею
                  Собралась вся детвора.

                                                                               Музыка  вьюги

Зима. Здравствуйте, дети!

В сугробах огромных

На вьюгах примчалась

Я к вам быстроходных,

Спешила на праздник

Успеть в детский сад

Порадовать дружных

Веселых ребят.

Ведущий. Спасибо, Зима,

Что на праздник к нам пришла

Ребятам очень хочется

Порадовать тебя!

Ведущий :Поиграй с нашими ребятами, и ты увидишь, какие они быстрые и ловкие.

Подвижная игра «Берегись, заморожу».

Музыкально-ритмическая композиция «Мы погреемся немножко» (Сергей и Екатерина Железновы)

Ведущий : Молодцы у нас ребята:
                 Сильные, умелые,
                 Дружные, веселые,
                 Быстрые и смелые!

                                                                                  Музыка метели.

Зима. Кончается время волшебных минут,

           Меня уж вьюги в дорогу зовут,

           Туда, где без края снега да снега,

           Где вьются метели, и свищет пурга.

           Мне медлить нельзя, я должна торопиться,

           И вам малыши уж пора расходиться.

Ведущий. Праздник веселый пришелся на славу.

                  Я думаю, всем он пришелся по нраву.

                  Наш праздник окончен. До свидания!