Открытие научно-практической конференции в детском саду "Я исследователь"
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

Открытие научно-практической конференции в детском саду «Я исследователь».

Цель.  Выявление и поддержка одаренных дошкольников сделавших первые шаги в научно-исследовательской деятельности.

Оборудование.  Мультимедийный проектор.

Участники.  Дети, педагоги, родители, администрация ДОУ.

Звучат фанфары.

Входит ведущий.

Ведущая.

Добрый день дорогие друзья,  родители,  гости.  Сегодня в нашем детском саду знаменательный день,  когда рождаются новые открытия,   новые таланты,  новые знания.  Мы собрались  на вторую научно-практическую конференцию и рады приветствовать юных исследователей и их наставников.

Сегодня на нашей конференции присутствуют члены жюри.

Слово для приветствия участников предоставляется заведующей МДОУ.

Ведущая.

Сегодня в такой необычный,  торжественный день мы решили принять в ряды «Дошкольного научного общества»  наших юных исследователей.  И в связи с этим вас пришли приветствовать ваши друзья.

1. Это очень интересно,  почему молчит коза?

Это очень интересно,  в барабан ли бьет гроза?

Это,  это же чудесно,  что у всех людей,  и у всех детей на лице живут глаза!

2. Это очень интересно,  кто деревья посадил?

Кто придумал крокодилу это слово крокодил?

Кто назвал слоном слона,  это очень интересно?

Кто сазану и фазану дал такие имена?

3. Это очень интересно,  от кого река бежит,

Это очень интересно,  что в трамвае дребезжит?

От чего скворец поет?  Почему медведь ревет?

4. Настал час больших секретов

Сто вопросов ста ответов

Все готовимся к нему

Отвечать на «почему»?

Все вместе:  ни пуха,  ни пера!

Ведущая.

Наша конференция проводится во второй раз,  а сейчас давайте вспомним,  кто был членом научного общества на первой конференции.

Показ фотографий.

Ведущая.

А сейчас наступает торжественный момент.  Сегодня мы принимаем в научное общество новых исследователей и просим вас дать клятву верности нашему обществу.

Вступая в ряды юных исследователей обещаем.

1.  С  огоньком служить науке.

2.  Всемерно упражнять голову и руки.

3.  Не сдаваться и искать.

4.  Силу знаний умножать.

5.  Непрерывно открывать и узнавать.

6.  Новое во всем искать.

7.  Никогда не унывать.

Все вместе:  обещаем!

Дарим медали.

Ведущая.

Ну а сейчас я представляю группу поддержки участников нашей конференции.

Ведущая.

Сейчас наши юные исследователи поделятся своими открытиями.

1.  Свой исследовательский проект на тему «Удивительный мир воды» представит Настя.

Вопросы зрителей.

Какие состояния воды вы знаете?

Ведущая.

2. Катя очень любит играть в куклы,  поэтому она решила изучить историю возникновения кукол и сделать свою куклу.  И сейчас  Катя расскажет  все интересное о куклах и покажет мастер-класс по их  изготовлению.

Вопросы зрителей.

Какие бывают куклы?

Музыкальная пауза. Танец «Шалунишки»

3. О своих секретах в исследовательском проекте «Удивительные кристаллы» расскажет Максим.

Вопросы зрителей.

1.  Какие вы знаете кристаллы?
2. Можно ли вырастить кристаллы дома?

Музыкальная пауза.

Татьяна Олеговна  со своей дочкой Викой споет добрую песенку «Про мамонтенка».

4. Тимофей любит смотреть фильмы про сыщиков,  и поэтому вместе с мамой подробно исследовал историю и содержание этой профессии.

Выступление Тимофея в исследовательском проекте «По следам Шерлока Холмса».

Вопросы зрителей.

1. Любимое занятие Шерлока Холмса?

5. Все интересное в своем проекте «Волшебница вода» расскажет Лиза.

Вопросы зрителей.

6. И  сейчас у нас последнее выступление.  Свой исследовательский проект «Такой не простой кокошник» представит София.

Вопросы зрителей.

1.  Что такое кокошник?

Ведущая.

Дорогие ребята!

Много сделали открытий

Столько было тут событий

Серьезные проекты защитили

И степень эрудитов получили.

А сейчас мы начинаем церемонию награждения участников конференции.

Пока наше уважаемое жюри подводит итоги у нас музыкальная пауза.

Танец «Рок-н-рол»

Для награждения участников слово предоставляется председателю жюри.