Развлечение для детей средней группы: «Моя любимая игрушка»
методическая разработка (средняя группа) на тему

Развлечение для детей средней группы: «Моя любимая игрушка».

Воспитатель: Широкова.Ю.С.

Ребята, сегодня мы позвали вас на праздник любимой игрушки.

Дети, вы любите играть?

(ответы детей)

Воспитатель:

Вы играете в игры подвижные, где нужно много и быстро бегать; настольные игры, лото, пазлы, но есть ещё любимые игрушки, в которые вы играете дома и приносите в детский сад.

Дети, покажите какие игрушки вы сегодня принесли.

(дети показывают)

Дети, а где вы взяли эти игрушки?

(ответы детей)

Воспитатель:

Давным –давно, когда не было магазинов и не было таких игрушек.

И чтобы детям было во что играть мамы, папы, старшие братья, сёстры делали игрушки сами .Кукол шили из материала, делали из соломы, лепили из глины, вырезали из дерева, вязали из ниток.

Из чего у нас игрушки?

Куклы, мишки и хлопушки

Из искусственного меха

Ткани и резины

Из пластмассы и метала

Дерева и глины

Из таланта и терпенья

Из народного уменья.

Вот, посмотрите, какие были раньше игрушки.

(дети рассматривают игрушки, сделанные своими руками)

Дети, посмотрите, у меня есть коробочка, а ней лежат игрушки, я загадаю загадку, а вы отгадайте и узнаем, что лежит в коробке.

Ой, звенит она, звенит

Всех игрою веселит

Развесёлая игрушка

Это верно(погремушка)

Танец с погремушкой.

Дети, скажите, а девочки и мальчики играют в одинаковые игрушки?

(ответы детей)

Мы сейчас отдохнём и поиграем. У меня есть разрезные картинки кукла и машина.

Мальчики собирают машину, девочки куклу.

Кто быстрее.

Так как вы любите играть, мы поиграем ещё, только сначала отгадайте загадку.

На столбике

Цветные сушки

Всё вместе

Детская игрушка. (пирамидка)

И вот сейчас мы с вами посмотрим кто у нас быстрее и внимательнее девочки или мальчики?

Дети  кто быстрее разбирают и собирают пирамидку.

Дети на нашем столе много мягких игрушек, дети которые читают стихи, выбирают свою игрушку и читают о ней стихи.

Зайку бросила хозяйка

Под дождём остался зайка

Со скамейки слезть не мог

Весь до ниточки промок.

Идёт бычок качается

Вздыхает на ходу

Ой, доска кончается

Сейчас я упаду.

Я люблю свою лошадку

Причешу ей шерстку гладко

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости.

Наша Таня громко плачет

Уронила в речку мячик

Тише Танечка не плач

Не утонет в речку мяч.

Физкультминутка.

Мишка с куклой

Бойко топают

Бойко топают, посмотри

И в ладоши звонко хлопают

Звонко хлопают раз, два, три.

Дети, у нас в коробке осталась ещё одна игрушка.

(слушаем загадку)

Он лежать совсем не хочет

Если бросишь, то подскачет

Бросишь, снова мчится вскач

Угадали?    (это мяч).

Девочки поют песенку про мяч.

Сейчас мы ещё поиграем. Игра: «Большие гонки».

Кто быстрее перевезёт игрушки, девочки или мальчики.

Дети, посмотрите, вот в этой коробке у нас сломанные игрушки, их много, дети их сломали, а значит, они их обидели. И сейчас наши дети попросят прощенье у своих игрушек.

Игрушки родные я очень люблю

У них я сегодня прощенье прошу

Простите нас милые, я не со зла

Бывало что на пол, ронял иногда.

Игрушки я буду свои охранять

С игрушками буду, дружить и играть.

Даём обещанье вас не обижать

Не рвать, не ломать

И только спасибо за всё вам сказать.

Ребёнок рассказывает про мишку.

Уронили мишку на пол

Оторвали мишке лапу

Всё равно его не брошу

Потому что он хороший.

А сейчас дети сядут за столы и раскрасят мишку. И в нашей группе станет ещё больше игрушек.