Презентация на тему "Особенности раннего развития"
презентация на тему

Слайд 1

Особенности периода раннего развития Выполнила: Воспитатель Черезова Наталья Тема:

Слайд 2

План: 1.Период раннего возраста , его значение в развитии ребёнка 2. Особенности периода раннего возраста 3.Правила воспитания детей раннего возраста 4.Педагогическая ситуация

Слайд 3

1.Период раннего возраста , его значение в развитии ребёнка. Раннее детство-особый период становления органов и систем для формирования фундаментальных способностей , определяющих его развитие . В этот период складываются такие ключевые качества , как познавательная активность , доверие к миру , уверенность в себе , доброжелательное отношение к людям , творческие возможности ,общая жизненная активность.

Слайд 4

Истоки многих проблем , с которыми Сталкиваются родители и педагоги(сниженная активность , нарушение в общении, замкнутость и повышенная застенчивость ,или напротив , агрессивность и т.д.),следует искать в раннем детстве.

Слайд 5

2.Особенности периода раннего возраста. Впервые весь комплекс особенностей раннего детства был сформирован Н . М . Аксариной К ним относят: 1-Быстрый темп развития Организма.

Слайд 6

2-Взаимосвязь и взаимозависимость состояния здоровья , физического и нервно-психического развития детей. 3-Высокая пластичность всего организма , и в первую очередь пластичность высшей нервной и психической деятельности , лёгкая обучаемость.

Слайд 7

4-Высокая степень ориентировочных реакций на всё окружающее. 5-Особое значение приобретают эмоции.

Слайд 8

6-Ведущая роль в развитии детей принадлежит взрослому.

Слайд 9

7- У ребёнка рано появляются различные потребности: - сенсомоторные потребности - потребность в общении с взрослыми потребность в самостоятельности

Слайд 10

8- Неустойчивость и незавершённость формирующихся навыков, умений. 9 – Реакция детей раннего возраста и меет более длительный Латентный период.

Слайд 11

3.Правила воспитания детей раннего возраста. Учитывая особенности периода раннего возраста , можно выделить Основные педагогические правила воспитания детей раннего возраста: 1-Принцип единства оздоровительной и воспитательной работы.

Слайд 12

2.Постоянство и единство подхода к воспитанию ребёнка со стороны Окружающих его людей. 3.Индивидуальное обращение к детям.

Слайд 13

4.Учёт возрастных и индивидуальных особенностей и возможностей детей. 5.Воспитание позитивного отношения к предложениям и поручения взрослых.

Слайд 14

6.Вред частых запретов , длительных пассивных ожиданий.

Слайд 15

7.Своевременное формирование навыков самостоятельности и их осложнениями. 8.Психологическая подготовка ребёнка к выполнению требований взрослого.

Слайд 16

9.Предупреждение утомления.

Слайд 17

10. Поведение взрослого-образец для подражания.

Слайд 18

4.Педагогическая с итуация.

Слайд 19

Спасибо за в нимание.