Проект по нравственно – патриотическому воспитанию в средней группе «Моя семья»
презентация к уроку (средняя группа) на тему

Слайд 1

Проект по нравственно – патриотическому воспитанию в средней группе № 9 МБДОУ детский сад № 11 «Теремок» «Моя семья» Подготовила и провела воспитатель Карпенко И.Г . 2017 г.

Слайд 2

«Без прошлого нет будущего» Пояснительная записка Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его предки, где его настоящая "малая Родина". Откуда я родом? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень глубокий смысл. Интерес к своему прошлому, своим корням, знанию того, откуда ты родом – это в крови у каждого нормального человека. Можно привести множество примеров, когда люди отыскивают следы тех, от кого они произошли. Эти знания помогают им осознать и оценить себя, своё прошлое. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как личности. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек.

Слайд 3

Проблема: В наше время в силу сильной загруженности родителей уделяется мало внимания совместной деятельности детей и родителей. Многие родители, в силу своей не заинтересованности, не просвещенности, не знают свои «корни». Забываются семейные традиции. А ведь именно семья является для человека главным в жизни, именно в семье ребенок учится любить, заботится, именно семья является хранителем традиций. Цель проекта: Расширять представления детей о семье. Воспитание любви и уважения к своим родным, к членам своей семьи, как к людям, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся о родных и близких. Воспитание у детей чувства долга перед семьей.

Слайд 4

Задачи проекта: 1. Формировать у детей представление о семье, о нравственном отношении к семейным традициям, расширять знания о ближнем окружении, учить разбираться в родственных связях. 2. Познакомить с профессиями. 3. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, показать ценность семьи для каждого человека и проявлять заботу о родных людях. 4.Вызвать у детей желание рассказывать о своей семье; обогащение словарного запаса (семья, семейные традиции), развитие грамматически правильной речи. 5.Заинтересовать родителей путем их привлечения к совместной творческой деятельности с детьми. 6. Совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии с родителями.

Слайд 5

Возраст участников: дети 4 лет. Тип проекта: творческий, групповой, семейный. Срок реализации проекта: краткосрочный (3 недели). Состав проектной группы: воспитатель, воспитанники средней группы, родители.

Слайд 6

Формы организации проекта: 1. НОД 2. Консультация «Что такое генеалогическое древо?» 3. Выставка «Генеалогическое древо семьи». 4. Выставка детских рисунков «Моя семья». 5. Оформление папки-передвижки «Что такое семья». 6. Проведение собрания «Моя семья – что может быть дороже!» 7. Оформление выставки «Проект «Моя семья! 8.Проведение семинара – практикума для педагогов «Воспитание у дошкольников нравственно-патриотических чувств посредством знакомства с понятием «семья». 7. Сюжетно - ролевая игра «Семья», «Больница», «Магазин», «Дочки-матери». 9. Памятка для бабушек по воспитанию внуков «Мои любимые бабушка и дедушка» 10. Консультация для родителей «Мама, папа, я – счастливая семья или незабываемый выходной».

Слайд 7

Этапы реализации проекта: I этап – подготовительный 1. Опрос детей «Что я знаю о семье ?» 2.Определение цели и задач 3.Создание необходимых условий для реализации проекта II этап – основной (практический) Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о семье, её происхождении Разработка консультации «Что такое генеалогическое древо?» Выставка «Генеалогическое древо семьи» Выставка детских рисунков «Моя семья» Разработка консультации для родителей «Мама, папа, я – счастливая семья или незабываемый выходной». Разработка памятки для бабушек по воспитанию внуков «Мои любимые бабушка и дедушка» Разработка и накопление методических материалов, разработка рекомендаций по проблеме. Разработка конспекта семинара-практикума для педагогов «Воспитание у дошкольников нравственно-патриотических чувств посредством знакомства с понятием «семья». III этап – заключительный 1.Презентация проекта 2.Организация выставки кормушек «Папа может, папа может…» 3.«Генеалогическое дерево» для каждой семьи. 4.Изготовление подарков для мам «Цветок доброты» 5.Праздничный концерт «Праздник мам»

Слайд 8

Ожидаемые результаты проекта: Дети: воспитание чувства гордости за свою семью и любви к её членам, расширение знаний детей о своей семье: о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек. Родители: повышение педагогической культуры родителей, установить с ними доверительные и партнёрские отношения.

Слайд 9

Итоговый продукт: Выставка «Проект «Моя семья!» Выставка «Генеалогическое древо семьи» Выставка рисунков «Моя семья» Выставка совместных поделок родителей и детей «Моя семья!» Проведение праздника «День мамы». Изготовление подарков мамам.

Слайд 10

Моя семья

Слайд 17

Подарки для мамы и бабушки

Слайд 22

Сюжетно - ролевые игры «Семья», «Больница», «Магазин», «Дочки-матери»

Слайд 28

Папа может… и мама тоже!

Слайд 32

Много профессий в нашем саду

Слайд 36

Родительское собрание «Моя семья – что может быть дороже!»

Слайд 40

Праздник «День мамы»