Интеграция математического и речевого развития детей через музыкально - художественную деятельность
материал (старшая группа)

Слайд 1

Интеграция математического и речевого развития детей через музыкально – художественную деятельность

Слайд 2

В дошкольном возрасте дети проявляют непосредственный интерес к математическим понятиям: количество и счёт, величина, форма, время, пространство, которые помогают им лучше ориентироваться в вещах и ситуациях, упорядочивать и связывать их друг с другом, способствуют формированию представлений.

Слайд 3

А речевое развитие дошкольников (на музыкальных занятиях) включает: развитие артикуляционного аппарата; развитие связной, грамматически правильной речи; обогащение активного словаря; развитие звуковой и интонационной культуры речи; развитие фонематического слуха.

Слайд 4

У дошкольника доминирует наглядно – образный тип мышления, а ведущим видом деятельности является игра. Поэтому необходимо использовать такие методические средства, которые развивали бы мышление и речь дошкольника через художественные образы и были привлекательны и интересны для ребенка. Музыкально - художественное воспитание, лежащее в основе процесса развития мышления и речи детей этого возраста, позволяет не только получать знания, овладевать умениями и навыками, но и познавать красоту математической науки и значение родного языка.

Слайд 5

Рассмотрим, как элементарные математические представления и развитие речи у дошкольников усваиваются, развиваются и закрепляются посредством музыкального материала.

Слайд 6

Использование на занятиях считалок - самый яркий пример образца счета и развития речи в ряду музыкально - художественных средств обучения.

Слайд 7

Музыкально – дидактические игры

Слайд 10

Подвижная музыкальная игра «Мы сейчас пойдем налево» « Вперед 4 шага, назад 4 шага» «Большие ноги, маленькие ноги» «Неделька» «Кто быстрей соберет…» «Собери … цветок» «Ты шагай» «Здравствуй» говори!» «Повторяй – ка !» «Веселый круг» и т.д.

Слайд 11

Логоритмика – «речь с движением»

Слайд 12

Театрализация

Слайд 13

Музыка делает занятие более интересным для ребенка. Музыкальная форма, в которую облечено математическое и речевое содержание, является привлекательной для дошкольника и явно способствует развитию интереса к учебной деятельности.