Годовой план работы музыкального руководителя на 2016-2017 учебный год.
методическая разработка

№п/п

Содержание работы

Сроки проведения

1.

Организация воспитательного и образовательного процесса

1.1

Разработать годовой план работы по музыкальному воспитанию на 2016-2017 учебный год.

Август

1.2

Разработать план общих мероприятий с детьми в каждой возрастной группе.

Август

1.3

Провести проектно-исследовательскую деятельность на тему: 1.«Веселые мастерилки» (старшая группа)

2. «В стране музыкальных инструментов» (подг.гр)

Ноябрь

Апрель

1.4

Составление отчета о проделанной работе за год.

Май

2.

Организация предметно-развивающей среды.

2.1

Оформление зала к праздникам и развлечениям.

В течение года

2.2

Обновление дидактического, раздаточного, демонстрационного материала.

В течение года

2.3

Накопление музыкально-игрового материала.

В течение года

2.4

Изготовление музыкально-дидактических игр.

В течение года

2.5

Подбор  иллюстраций, материалов о музыкальных инструментах.

Сентябрь

2.6

Подбор игр-забав по развитию мелкой моторики  у детей.

Октябрь-Декабрь

2.7

Изготовление атрибутов к праздникам, развлечениям.

В течение года

3.

Работа с детьми

3.1

Диагностика музыкальных способностей детей.

Сентябрь, Май

3.2

Разучивание репертуара к праздникам.

В течение года

3.3

Проведение  индивидуальных, подгрупповых танцев, песен к праздникам.

В течение года

3.4

Участие детей в музыкальном спектакле «Кошкин дом»

Март

3.5

Музыкальная викторина (старшая и подгот.гр)

Декабрь

4.

Работа  с педагогами

4.1

Обсуждение сценариев, ролей к праздникам.

В течение года

4.2

Привлекать педагогов к изготовлению костюмов, декораций.

В течение года

4.3

Консультации:

- «Влияние речевых игр на музыкальное развитие дошкольников»

Практическое занятие «Нетрадиционные приемы в развитии музыкальности дошкольников»

-«Музыкальный фольклор  в воспитании дошкольников»

Практическое занятие по использованию хоровых игр с движениями «Завивайся, венок»

Ноябрь

Март

4.4

Открытый просмотр «Путешествие в страну АБВГДейка» совместно с учителем-логопедом (старшая группа)

Январь

5

Работа с родителями

5.1

Привлечение родителей к изготовлению нетрадиционных музыкальных инструментов, праздничных костюмов и атрибутов.

В течение года

5.2

Анкетирование по вопросам музыкального воспитания в семье.

Март

5.3

Индивидуальные консультации по запросам родителей.

В течение года

5.4

Памятка «Культура поведения родителей и детей на празднике»

Октябрь

5.5

Семейный клуб «Мамочка родная» (подгот.гр)

Ноябрь

5.6

Семейный клуб «7я» (старшая группа)

Май

5.7

Оформление папок-передвижек «Как научить ребенка слушать музыку»,

«Характеристика условий для музыкального развития ребенка в семье», «Комплекс упражнений по развитию чувства ритма», «Упражнения для развития у детей творческих способностей», «Влияние семьи на развитие музыкальной культуры ребенка», «Влияние музыки на психику ребенка», «Народная музыка –как ее слушать?», «Народные игры в жизни современных детей», «Как самостоятельно изготовить детский музыкальный инструмент», «Форма одежды, обувь на занятиях и праздниках».

В течение года