Сценарий развлечения «Правила безопасности Мигал - Мигалыча» для детей младшей группы
материал (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №16 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район

Республики Башкортостан

Сценарий развлечения
«Правила безопасности Мигал - Мигалыча»

для детей младшей группы

Подготовил: воспитатель

                                                                          Салимшина Ф.Ф.

г. Туймазы 2021г.

Цель: закрепить и повторить с детьми правила дорожного движения; профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи: 

Образовательные: продолжать обучать детей правилам дорожного движения. Дать представление о назначении светофора, его сигналах. Учить различать сигналы светофора и подчиняться им. Формировать навык правильного поведения на дороге.

Развивающие: Развивать интерес к правилам дорожного движения, знаниям о сигналах для машин и людей.

Воспитательные: Воспитывать культуру безопасного поведения на улицах и дорогах, желание изучать и соблюдать правила дорожного движения.
Средства реализации:  круги желтого, красного, зелёного цвета(диаметр 25см), рули 7 шт

Ход развлечения:

Мигал Мигалыч Светофоров: Здравствуйте, ребята, вас приветствует Мигал Мигалыч Светофоров.

Я, ребята, делаю вам предостережение: учите срочно правила движения,
чтобы не волновались каждый день родители, чтобы спокойны были за рулем водители. 

Ребята, мои три волшебных глаза расскажут вам о правилах дорожного движения.
Мигал Мигалыч в руках держит круги красного, желтого, зеленого цвета.

1. Красный глаз
Стоп, машина!
Стоп, мотор!
Тормози скорей шофер!
Красный глаз глядит в упор
Не пускает дальше нас-
Наш Мигалыч Светофор.
Поднимает вверх круг красного цвета
2.Желтый глаз
Желтый глаз – предупреждение:
Жди сигнала для движения.
Поднимает вверх круг желтого цвета
3.Зеленый глаз
Обожди шофер немножко,
Снова выгляни в окошко.
Светофор на этот раз
Показал зеленый глаз,
Подмигнул и говорит:
Ехать можно, путь открыт!

Поднимает вверх круг зелёного цвета.
Мигал Мигалыч Светофоров: Я всегда помогаю водителям и пешеходам переходить правильно дорогу. Но я один не справляюсь, мне нужны ещё помощники – светофоры. Помогите мне собрать ещё светофоры. Поможете?

Игра «Красный, желтый, зеленый»
В игре участвуют 7 детей.
Звучит музыка. Дети – «машины» в руках рули. Едут по дороге, внимательно следя за Мигал Мигалычем Светофоровым.
Красный глаз – «машины» останавливаются.
Желтый глаз – стоят, топают ногами.
Зеленый глаз – едут дальше,
Мигал Мигалыч Светофоров: А еще ребята я хочу узнать, кто из вас самый внимательный пешеход. Вы умеете правильно переходить дорогу?
Игра «Внимательный пешеход»
Под веселую музыку («Песенка о светофоре» Муз. Н. Петровой, слова Е. Шифриной) дети выполняют указания Мигал Мигалыча Светофорова.
Красный глаз – соблюдают тишину.
Желтый глаз – хлопают в ладоши.
Зеленый глаз – топают ногами.
Мигал Мигалыч Светофоров: Ребята, а вы можете отгадывать загадки? Хорошо, тогда отгадайте. Готовы?
Игра «Доскажи слово»
Дети хором подсказывают светофору недостающие слова:

1.Если свет зажегся красный
Значит, двигаться… (опасно)
2.Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для… (движенья)
3.Свет зеленый говорит:
«проходите, путь…» (открыт)

Мигал Мигалыч Светофоров: Ребята, чтоб не случилось беды, чтоб не попасть под колеса автомобиля, надо переходить проезжую часть улицы, держась за руку взрослого. Запомнили? А я вот сейчас и проверю. Поиграем.
Игра «Слушай и запоминай»
Дети встают в круг, а светофор стоит в середине. Дети идут по кругу под музыку. Светофор останавливает и задает вопрос, ребенок должен ответить:
Вопросы детям:
1) Где должен ходить пешеход?
2) Под какой цвет светофора можно переходить дорогу?
3) Можно ли играть на проезжей части?
Мигал Мигалыч Светофоров: Ребята, вы молодцы, знаете как нужно вести себя на улице, переходить дорогу. Вы должны помнить, что правила дорожного движения очень важны. Не нужно их нарушать, тогда не будет несчастных случаев на дороге, и вы вырастите здоровыми и счастливыми. А теперь мне пора к другим деткам. До свидания.