Положение о конкурсе чтецов на тему «Мамочка любимая моя», посвященного дню Матери.
материал (старшая группа)

Положение о конкурсе чтецов на тему «Мамочка любимая моя»,

посвященного дню Матери.

1.Общие положения

1.1. Смотр-конкурс чтецов на тему «Мамочка любимая моя», посвященного дню Матери (далее Конкурс) проводится среди воспитанников группы № 5 «Любознайки» (далее участники).

2. Цели и задачи конкурса

2.1 Конкурс проводится с целью воспитания любви и признательности к маме. Показать значимую роль матери в семье и обществе.

2.2. Задачи конкурса:

- Развитие умения пользоваться средствами выразительности;

- Развивать умение уверенно держаться перед зрителями;                                                    - Развивать умение внимательно и вежливо слушать каждого участника конкурса.         - Закреплять умение вести себя культурно на мероприятии, учитывая чувства и переживания сверстников. 
- Дать возможность каждому участнику проявить свои артистические способности.       - Вызвать радостный эмоциональный настрой.                

3. Участники, жюри Конкурса

3.1. В Конкурсе принимают участие дети старшей группы № 5.

3.2. В состав жюри Конкурса входят:

- Бочарова С. С. – воспитатель

- Рогачкова Т. Н. – воспитатель

- Шевчук Н.Б. – учитель-логопед

4.Сроки проведения Конкурса

4.1.Конкурс проводится  24 ноября 2020 г.

5. Порядок проведения Конкурса

5.1. В конкурсе могут принять участие все воспитанники группы очно или заочно (записав видео и предоставив его членам жюри).

5.2. Все стихотворения должны соответствовать возрасту детей и заявленной теме.

5.3. Участник сообщает жюри Конкурса свои имя и фамилию, название и автора исполняемого им произведения.

6. Требования и критерии оценки

6.1.Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:

1. Соответствие выбранного стихотворения теме конкурса;
2. Знание текста произведения;
3. Интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);
4.  Использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
5. Правильное литературное произношение.

7.  Подведение итогов и награждение

7.1. Жюри определяет призёров конкурса по набранной сумме баллов участника.

7.2. Победители  награждаются дипломами и приглашаются принять участие в городском конкурсе чтецов.