План сетка НОД в старшей группе
материал (старшая группа)
План сетка НОД в старшей группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_setka_nod_v_starshey_gruppe.docx | 17.71 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение
«Детский сад № 21«Звездочка» комбинированного вида»
662603, г. Минусинск, ул. Борцов Революции, 50 «А», тел. 8 (39132) 5 01 91 E-mail: ds21zvezdochka@yandex.ru
План сетка НОД в старшей группе №7 «Радуга». Октябрь 2020. Составил: Лисина К. Е.
Число | понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | ||
01.10. – 05.10. Как хлеб на стол приходит. Сельскохозяйственные профессии. | 1. Познание ОСОМ 09.00 «Откуда хлеб пришёл?». 2. Рисование 09.35 Тема: «Хлебобулочные изделия» | 1. Развитие речи 09.00 «От зерна до каравая». 2. Рисование 09.35«Праздничный стол» | 1. Познание ФЭМП 09.00 «Счет предметов. Ориентировка в пространстве 2. Занятие с педагогом – психологом (по плану педагога) 09.35 | 1. Развитие речи 09.00 «Как растили хлеб на Руси». 2. Лепка09.35«Булочки, бараночки…» | 1. Конструктивно-модельная деятельность 09.00 «Поддон для хлеба» 2. Занятие с педагогом – психологом (по плану педагога) 09.35 3.Физическая культура (по плану физ. инструктора) 10.10 | Iп.д. | |
Беседа «Что ты знаешь о хлебе?» 3. Музыка (по плану музыкального рук) 16.10 | Чтение: «Слава хлебу» С. Погореловский 3. Физическая культура (по плану физ. инструктора) 16.10 | Беседа «Как хлеб получают», 2. Музыка (по плану музыкального руководителя) 15.25. | Беседа «Здоровая пища». 2 Физическая культура на свежем воздухе 17.25 | Просмотр презентации «Откуда хлеб пришёл?». | IIп.д. | ||
08.10. – 12.10 Как хлеб на стол приходит. Сельскохозяйственные профессии. | 1. Познание ОСОМ 09.00 «Сельскохозяйственныепрофессии» 2. Рисование 09.35«Хороших профессий на свете не счесть» | 1. Развитие речи 09.00 «Профессия - агроном». 2. Рисование 09.35«Какие автомобили привозят хлеб в магазин» | 1. Познание ФЭМП 09.00 Счет предметов. Величина. 2. Занятие с педагогом – психологом (по плану педагога) 09.35 | 1. Развитие речи 09.00 «Знакомство с профессией фермера» 2. Аппликация09.35«Пирог» | 1. Конструктивно-модельная деятельность 09.00«Сельскохозяйственные машины». 2. Занятие с педагогом – психологом (по плану педагога) 09.35 3.Физическая культура (по плану физ. инструктора) 10.10 | Iп.д. IIп.д. | |
Беседа «Что такое профессии?» 3. Музыка (по плану музыкального рук) 16.10 | Чтение художественной литературы В. В. Маяковский «Кем быть?» 3. Физическая культура (по плану физ. инструктора) 16.10 | Беседа о труде фермера 2. Музыка (по плану музыкального руководителя) 15.25. | Чтение рассказа Г. Виеру «Хлеб с росою». 2 Физическая культура на свежем воздухе 17.25 | Просмотр презентации«Сельскохозяйственные профессии» | |||
15.10. – 19.10. Мой город. Традиции и достопримечательности родного города. | 1. Познание ОСОМ 09.00 «Мой город - моя малая Родина» 2. Рисование 09.35«Тема: «Мой любимый город (коллективная работа)» | 1. Развитие речи 09.00 «Мой город». 2. Рисование 09.35«Памятные места нашего города». | 1. Познание ФЭМП 09.00 Счет предметов до 6. 2. Занятие с педагогом – психологом (по плану педагога) 09.35 | 1. Развитие речи 09.00 Достопримечательности моего города 2. Лепка09.35«Город моей мечты». | 1. Конструктивно-модельная деятельность 09.00 «Мой город в будущем» 2. Занятие с педагогом – психологом (по плану педагога) 09.35 3.Физическая культура (по плану физ. инструктора) 10.10 | Iп.д. IIп.д. | |
Беседа: «Чем славен наш город?» 3. Музыка (по плану музыкального рук) 16.10 | Беседа «История родного города» 3. Физическая культура (по плану физ. инструктора) 16.10 | Беседа «Чьи имена носят наши улицы» 2. Музыка (по плану музыкального руководителя) 15.25. | 2 Физическая культура на свежем воздухе 17.25 | Просмотр презентации «Что интересного есть в нашем городе?» | |||
22.10. – 26. 10 День народного единства. | 1. Познание ОСОМ 09.00 «День народного единства» 2. Рисование 09.35«Дружба людей разных национальностей» | 1. Развитие речи 09.00 «Дружба народов». 2. Рисование 09.35Белая береза | 1. Познание ФЭМП 09.00 Счет предметов до 7. 2. Занятие с педагогом – психологом (по плану педагога) 09.35 | 1. Развитие речи 09.00 «Кто живет в России» 1. Лепка09.35«Дружные ребята» | 1. Конструктивно-модельная деятельность 09.00 «Дом из берёзовых брёвнышек. 2. Занятие с педагогом – психологом (по плану педагога) 09.35 3.Физическая культура (по плану физ. инструктора) 10.10 | Iп.д. IIп.д. | |
3. Музыка (по плану музыкального рук) 16.10 | 3. Физическая культура (по плану физ. инструктора) 16.10 | 2. Музыка (по плану музыкального руководителя) 15.25. | Рассматривание иллюстраций «Флаг, герб России. Повторение песни «Моя Россия» 2 Физическая культура на свежем воздухе 17.25 | Просмотр видеофильмов на тему «Дружба». |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Примерная сетка занятий в старшей группе по ФГТ
Образовательная деятельность ( сетка занятий) по ФГТПрограмма "От рождения до школы"...
НОД по рисованию во второй младшей группе по потешке «Огуречик, огуречик». НОД в средней группе по рисованию по потешке «Сорока, сорока» План – конспект НОД в старшей группе по рисованию на тему «Совушка» План - конспект
НОД по рисованию во второй младшей группе по потешке «Огуречик, огуречик». НОД в средней группе по рисованию по потешке «Сорока, сорока» План – конспект НОД в старшей группе по рисованию на т...
