Сценарий утреннего круга в средней группе на тему: «Дружат в нашей группе девочки и мальчики»
материал (средняя группа)

Сценарий утреннего круга в средней группе на тему:

«Дружат в нашей группе девочки и мальчики»

Задачи:

- формировать у детей представления о гендерной принадлежности;

- способствовать формированию культуры организации свободного времени, досуга;

- воспитывать доброжелательное отношение между детьми разного пола.

Песня «Дружба крепкая, не сломается…»

1.Приветствие (стоя в круге)

2.Игра «Наши имена»

Каждый ребёнок называет своё имя и хлопает в ладоши, а дети повторяют вслед за ним.

Вот какие мы большие! Всё умеем сами. Вот какие мы большие! Помогаем маме.

Вот какие мы большие! Сами стол накроем. Вот какие мы большие! Сами руки моем.

3.Д/игра «Мы разные».

Цель: развивать внимание, умение различать индивидуальные особенности других детей.

/Дети, рассматривая друг друга, отвечают на вопросы воспитателя/.

-Кто из вас самый высокий/низкий?

-У кого на одежде есть пуговицы?

-У кого одинаковая обувь? (сандалии, чешки, кроссовки).

-У кого самые светлые/тёмные волосы?

-У кого на голове есть косички/хвост?

-У кого больше всех карманов?

- Кого больше мальчиков или девочек?

В группе поставлены стулья только для девочек.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как мало стульчиков. Как же нам быть, кому предложить присесть на них?  (Ответы детей.  Мальчики предлагают присесть девочкам и сами приносят для себя стульчики.)

4.Пальчиковая гимнастика

5. Музыкальная игра «Придумай движение».

Мальчикам и девочкам предлагаются музыкальные фрагменты, под которые они должны придумать характерные музыке движения для девочек и для мальчиков.  В конце игры дети делают вывод, какая музыка звучала для девочек, какая для мальчиков.

Музыка для мальчиков: задорная, ритмичная, звонкая, бодрая, чёткая. Музыка для девочек: мягкая, нежная, плавная, лёгкая.

6. П/ игра. «Дотронься до…» 

Ведущий (воспитатель): У вас у всех разные, красивые, интересные имена. Пока играет музыка, вы танцуете, веселитесь. Когда я назову чьё-нибудь имя: «Дотронься до…Леры!» Все должны быстро сориентироваться, найти Леру и мягко, ласково дотронуться до неё (обнять)

7. Предоставление права выбора центра.

*РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ*

Управление образования администрации

Старооскольского городского округа

Белгородской области

муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

детский сад № 71 «Почемучка»

Старооскольского городского округа

г. Старый Оскол, мкр. Солнечный, д.21

тел.:32-77-11

№ _____ от «____»_____________20___г.

e-mail: st-dou71@yandex.ru

http://st-dou71.wixsite.com/pochemuchka

Заявка

На участие в муниципальном межсетевом конкурсе

«Зимушка – зима»

            Заведующий МБДОУ   _____________________________Т.Н.Гвардеева

            ДС №71 «Почемучка»