Конспект театрализованной деятельности по мотивам русской народной сказки «Колобок» с использованием кукольного театра во 2 группе раннего возраста.
материал

Конспект театрализованной деятельности по мотивам русской народной сказки «Колобок»

с использованием кукольного театра во 2 группе раннего возраста

                   Авторы:

                         Воспитатели:

                                                           Попова К.В.,

                              Некрасова И.П.

                                                           МБДОУ  «Детский сад  № 244»

г. Барнаул

Конспект театрализованной деятельности  по мотивам русской народной сказки «Колобок» с использованием кукольного театра во 2 группе раннего возраста.

Вид занятия: развлечение.

Тема: показ кукольного театра по мотивам русской народной сказки «Колобок»

Цель: Создание условий для эмоционального развития детей в процессе театрализованной деятельности.

Программные задачи:

-Формировать умение внимательно слушать сказку, сопровождаемую показом кукольного театра.

-Привить детям первичные навыки в области театрального искусства (использованием мимики, жестов, голоса)

-Воспитывать эмоциональную отзывчивость.

Форма организации: групповая.

Предварительная работа:

-Рассматривание иллюстраций к сказке «Колобок»;

-Рассматривание героев кукольного театра;

-Чтение сказки «Колобок»;

-Прослушивание и заучивание песен из сказки.

Оборудование: кукольный театр, театральная ширма, стол, стулья.

Действующие лица:

Сказочница.

Герои кукольного театра: Колобок, баба, дед, заяц, волк, медведь, лиса.

Ход мероприятия.

Сказочница:

Звенит колокольчик, как песню поет,

Он новую сказку к нам в гости зовет.

И, если тут станет немного потише,

То сказка придет, и ее мы услышим.

Тс-с!

(Сказочница прикладывает палец к губам и прислушивается.)

Сказочница:

Слышите? Слышите?

(Звучит музыка сначала тихо, потом все громче и громче.)

Сказочница:

Вот и она!

Но, помните, сказке нужна тишина…

(Сказочница снова прикладывает палец к губам в знаке молчания.)

(Звучит вступительная музыка к спектаклю.)

Сказочница:

Жил старик со своею старушкой

В маленькой лесной избушке.

Попросил однажды Дед:

Дед:

Испеки-ка на обед

Колобок румяный, вкусный!

Сказочница:

По сусеку помела

Крылышком старушка.

Горсти две муки нашла -

больше-то не нужно.

Баба: Помогите мне ребята тесто замесить.

Пальчиковая гимнастика

«Тесто»

Тесто мнём, мнём!

(имитация вымешивания теста)

Тесто жмём, жмём!

(сжимаем и разжимаем кулачки)

Колобка мы испечём!

(имитация лепим снежок)

Сказочница:

Славный вышел Колобок,

Пышный и румяный.

(На ширме появляется Колобок.)

Баба:

Погоди-ка, Дед, чуток.

Пусть остынет Колобок!

Колобок прячется за занавес.

Сказочница:

Непоседе- Колобку

Стыть бы на окошке,

Но решил он: «Убегу,

Разомнусь немножко!»

Сказочница:

Прыг с окошка - и в лесок

Покатился Колобок.

Мимо елочек, березок,

Мимо бабочек, стрекозок.

В небе солнце красное.

Все вокруг прекрасное!

(Навстречу Колобку выходит Заяц.)

Сказочница:

Вдруг наш шалунишка

Повстречал Зайчишку.

Заяц:

Я полакомлюсь тобой.

Я с утра не кушал.

Колобок:

Что ты! Погоди, Косой!

Ребята выручайте, давайте для зайчика потанцуем, а зайчик посмотрит и меня не съест.

Музыкально-подвижная игра «Зайка серенький сидит».

 (Вдруг на его пути появляется Волк).

Сказочница:

Прикатился по дороге

Волку Серому под ноги.

В колобках он знает толк.

Волк:

Как ты кстати, колобок!

Я голодный очень.

Съемка я тебя, дружок, -

Буду сыт до ночи!

Колобок:

Что ты, что ты, Серый Волк!

Ты меня не кушай!

Сядь-ка лучше на пенек,

И стишок послушай!

Ребята, давайте стишок расскажем, а волк послушает, подобреет и меня не съест.

Проводится малоподвижная игра «Серый волк».

Ходит, бродит серый волк (имитация ходьбы)

Шерстка как щетинка, вздыбилась на спинке (сделать поклон).

Он грибов не хочет (покачивание указательным пальцем).

Только зубы точит (показать зубки).

Чтобы съесть зайчонка (ушки на макушке),

Мышку иль ежонка (руки вместе, растопырить пальцы).        

(И тут ему навстречу выходит Медведь.)

Сказочница:

Вдруг навстречу сам Потапыч.

Зарычал он, поднял лапу:

Медведь:

Подойди-ка, Колобок!

Я перекушу чуток!

Колобок:

Что ты, что ты, косолапый!

Опусти ты свою лапу.

Не ешь меня Мишенька, лучше мы с ребятами в игру с тобой поиграем!

Подвижная игра «Мишка».

Мишка сидит на стульчике – спит. Дети идут к мишке, грозят пальцем и говорят: «Мишка, Мишка, что ты дома спишь? Мишка, Мишка, что ты храпишь? Мишка, Мишка, Мишенька, вставай! Мишка, Мишка с нами поиграй!» Мишка рычит, сердится, пытается догнать детей.

Покатился колобок дальше, остановился, посмотрел по сторонам, страшно стало ему в лесу одному. Сел он на пенечек и заплакал.

(Тут Лиса бежала).

Сказочница:

Знает Лисонька-Лиса:

В шубе вся её краса.

Шубы нет в лесу рыжей,

Зверя нет в лесу хитрей.

Сказочница:

Увидела Колобка и спрашивает.

Лиса:

Колобок – румяный бок,

Почему ты плачешь?

Колобок:

Заблудился.

Лиса:

Заблудился! Ха-ха-ха!

Вот и песня вся!

(И побежала Лисичка за колобком.)

(Лиса хочет «съесть» Колобка, бежит за ним по кругу.)

(Останавливаются в центре.)

(Подходит сказочница к лисе и колобку.)

Сказочница:

Подожди, Лиса, послушай,

Нельзя Колобка кушать.

Бабушка и Дедушка дома сидят,

Плачут и в окно глядят.

Грустно им без Колобка!

Лиса:

Колобка бы я не съела,

Послушать песенку хотела.

Колобка с собой возьмем,

К Дедушке и Бабушке отведем!

 Проводится музыкально-подвижная игра «Пляска малышей».