Эксперименты с веществами
опыты и эксперименты
Предварительный просмотр:
Эксперименты с веществами
Набор лаборанта. В полиэтиленовых прозрачных стаканчиках, наполненных до половины, находятся вещества:
1. Стиральный порошок белого цвета.
2. Мыло туалетное жидкое.
3. Свекла мелко потертая.
4. Соль.
5. Гуашь красного цвета.
На столе стоит стеклянная баночки на четверть наполненная водой, лежит чайная ложка.
Задание 1. При помощи разведения веществ в воде получить малиновый цвет. Определить, что необходимо развести в воде, чтобы получить раствор, соответствующий образцу. Рассказать по схеме, как выполняли задание.
Задание 2. При помощи разведения веществ в воде получить мыльную пену. Определить, что необходимо развести в воде, чтобы получить раствор, соответствующий образцу. Рассказать по схеме, как выполняли задание.
Схема рассказа:
1. | 2. | 3. |
1. Что увидели перед собой в стаканчиках?
2. Что начали делать?
3. Какие вещества перемешивали, чтобы получить раствор, соответствующий образцу?
Образец 1. Образец 2.
1. | 2. | 3. |
1. | 2. | 3. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План-конспект занятия по познавательной деятельности «Красящие вещества фруктов»
Экспериментальная деятельность на занятии по познавательной деятельности с детьми второй младшей группы....
Что мы знаем о веществах.
Что мы знаем о веществах.(цикл игровых занятий для детей старшего дошкольного возраста). Программные задачи:продолжать обогащать знания детей об окружающих предметах, их свойств...
«Что знают старшие дошкольники о наркогенных веществах?»
Сведения о наркотизации, которые имеются у дошкольников, весьма противоречивы. Конечно, им известно, что наркогенные вещества вредны для здоровья человека. Однако объяснить, в чем именно заключается э...
Беседа: Порядок действия при выбросе сильнодействующих ядовитых веществ, связанных с аварией на трубопроводах, предприятиях, использующих в производстве ядовитые вещества и ядовитые технические жидкости (хлор, аммиак, метан.)
Познакомить родителей с правилами безопасности при выбросе сильнодействующих отравляющих веществ. Беседа поможет родителям в доступной форме рассказать детям о способах защиты своего организма при выб...
Картотека игр и экспериментов с водой старшая и подготовительная группа.ИГРЫ И ЭКСПЕРИМЕНТЫ С ПЕСКОМ В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ.КАРТОТЕКА ИГР И ЭКСПЕРИМЕНТОВ С ВЕТРОМ И ВОЗДУХОМ В СТАРШЕЙ-ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ.
Картотека игр и экспериментов с водой старшая и подготовительная группа. ИГРЫ И ЭКСПЕРИМЕНТЫ С ПЕСКОМ В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ.КАРТОТЕКА ИГР И ЭКСПЕРИМЕНТОВ С ВЕТРОМ И ВОЗД...
Картотека игр и экспериментов с водой старшая и подготовительная группа.ИГРЫ И ЭКСПЕРИМЕНТЫ С ПЕСКОМ В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ.КАРТОТЕКА ИГР И ЭКСПЕРИМЕНТОВ С ВЕТРОМ И ВОЗДУХОМ В СТАРШЕЙ-ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ.
Картотека игр и экспериментов с водой старшая и подготовительная группа. ИГРЫ И ЭКСПЕРИМЕНТЫ С ПЕСКОМ В СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ.КАРТОТЕКА ИГР И ЭКСПЕРИМЕНТОВ С ВЕТРОМ И ВОЗД...
Дополнительная образовательная программа по познавательному развитию детей (развитие познавательно-исследовательской деятельности «Почему, зачем и как?” (опыты и эксперименты с веществами и материалами)
Дополнительная образовательная программапо познавательному развитию детей (развитие познавательно-исследовательской деятельности «Почему, зачем и как?&rdquo...