Развивающий диалог. Раздел: Социальное окружение. Тема: «Мы одинаковые или разные?»
учебно-методический материал (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №43 «Теремок»

346474, Ростовская обл, Октябрьский р-н, Красногорняцкий п, Борзик ул, 34А, тел. +7(863)006033107, E-mail mbdou43@yandex.ru

Развивающий диалог.

Раздел: Социальное окружение.

Тема: «Мы одинаковые или разные?»

Подготовил:

Воспитатель высшей квалификационной категории

Маляренко Елена Андреевна

п.Красногорняцкий, февраль, 2022 год

Цель: создание условий для формирования представлений  об одновременном сохранении и изменении характеристик объекта в ходе его развития.

Ход мастер-класса:

 - На нашей планете живет много людей. Как вы думаете, мы одинаковые или разные? (ответы)

- Хорошо, но чтобы убедится в правильности ваших ответов, я приглашаю к столу троих участников нашего семинара (вызываю троих участников к столу)

Перед вами на столе лежат фотографии.

- Как вы считаете, это одни и те же люди или разные? Почему?

- Как найти на разных фотографиях одного и того же человека?

- Вы узнали кого-нибудь?

- Предлагаю вам отобрать фотографии людей, про которых вы считаете, что это один и тот же человек и разместить данные фотографии на доске (размещают)

- Наши фотографии размещены, вы все согласны с данным распределением? (фиксирую все «За и «Против»)

- Давайте отметим, что изменилось во внешности по сравнению с более ранними фотографиями? (прическа, вес и т.д)

- А что осталось прежним? (улыбка, глаза и т.д)

- Какой вывод мы можем сделать? (Хотя на нескольких различающихся по времени фотографиях изображен один и тот же человек, он внешне изменяется и становится другим)

Молодцы, вы справились с заданием, и я предлагаю дома создать вам коллаж «Как я меняюсь»

Спасибо за внимание!