Краткосрочный проект в группе раннего возраста «В гостях у сказки»
проект (младшая группа)

Краткосрочный проект в группе раннего возраста «В гостях у сказки»

Вид проекта: информационно – познавательный.

Продолжительность проекта: краткосрочный с 15.03.2021г. по 19.03.2021г. (5 дней)

Участники проекта: воспитанники группы, педагоги, родители.

Образовательная область: ознакомление с окружающим миром, развитие речи, музыкально художественное творчество.

Актуальность: Ранний возраст – наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. Сказка – благодатный и ничем не заменимый источник воспитания ребёнка. Сказка – это духовные богатства культуры, познавая которые, ребёнок познает сердцем родной народ. Дошкольный возраст – возраст сказки. Именно в этом возрасте ребёнок проявляет сильную тягу ко всему сказочному, необычному, чудесному. Если сказка удачно выбрана, если она естественно и вместе с тем выразительно рассказана, можно быть уверенными, что она найдёт в детях чутких, внимательных слушателей. И это будет способствовать развитию маленького человека.             Цель проекта: Активизация речевой и познавательной активности детей раннего возраста посредством использования русских народных сказок.                                                                 Проблема: Современные дети второго и третьего года жизни употребляют мало слов, невнятно произносят звуки, часто вообще отсутствует мотивация разговаривать — эти проблемы в настоящее время встречаются все чаще. Поскольку многие дети нашей группы также плохо говорят, в проекте мы постарались при помощи сказочных героев активизировать речь, расширить знания детей об окружающем мире. Проект представляет собой ежедневную смену сказки в течение недели. За неделю мы погостили в таких сказках как: «Курочка Ряба», «Репка», «Теремок», «Заюшкина избушка», «Колобок».

 Задачи проекта:

Создать необходимые условия для знакомства детей с русскими народными сказками.

Содействовать созданию эмоционально - положительного климата в группе.

Привлекать детей к посильному участию в играх, развлечениях, подражая взрослым.

Формировать интерес детей к сказкам.

Воспитывать у детей отзывчивость, доброжелательность.

Предполагаемый результат:

- Дети узнают героев сказок  «Курочка ряба», «Теремок», «Репка», «Заюшкина избушка», «Колобок».

- В процессе ознакомления со сказками активизируется речь детей.

- У детей появится интерес к играм, развлечениям.

- В группе создана эмоционально – комфортная среда.

- Участие детей в театрализованной постановке «Репка».

Предварительная работа:

- Рассматривание иллюстраций к сказкам, картинок, книг со сказками.

- Знакомство с русскими народными сказками.

- Использование сюжетно - ролевых, подвижных игр.

Оборудование и материалы:

 - Книги со сказками.

 - Картинки и иллюстрации к сказкам.

 - Игрушки-персонажи сказок, пальчиковый театр, настольный театр.

 - Материалы для изобразительной деятельности.

Предполагаемые результаты:

Создание в группе необходимых условий по театрализованной деятельности детей.

Выставка детских рисунков «Колобок».

Бережное отношение детей к книгам.

Подбор игр на тему «В гостях у сказки».

Способность детей договариваться и играть дружно вместе.

Выставка работ детей и взрослых «Персонажи любимых сказок».

I этап – Подготовительный

Мероприятия: Анкетирование

Цель: Выявление уровня знаний детей о многообразии сказок. Беседа о русских народных сказках.

«Круглый стол»

Цель: Создание условий реализации проекта.

Подбор в библиотеке

Цель: Развитие у детей интереса к русским народным произведениям.

Формирование родительского уголка:

 Беседа «Надо ли читать ребенку сказки?».

 Консультации: «Влияние русских народных сказок на развитие ребенка», «Зачем детям нужны сказки?»

Цель: Просвещение родителей, рекомендации по реализации проекта.

Музыкальная деятельность (разучивание песен)

Цель: Развитие музыкальных способностей, слуха, слуховой памяти.

Памятка для родителей «Роль сказки в жизни ребенка»

Цель: привлечение родителей к чтению сказок детям.