Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 детский сад №7 «Радуга»  Кулундинского района Алтайского края

ул. Целинная 77

Развлечение

для  детей средней группы

 «Наш приятель Светофор»

 Составила:

                                                 О.А.  Пиманова

2022

Цель: формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей на улицах и дорогах.

Задачи:

• образовательные:

 - закреплять ранее полученные знания – переходить улицу в специальных местах, по пешеходной дорожке, на зелёный свет светофора;

- продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения, с основными дорожными знаками, с сигналами светофора;

-уточнить и закрепить знания детей о правилах поведения на улице;

• развивающая:

- развивать умение использовать знания в повседневной жизни;

- развивать память, мышление, внимание, физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах;

 • воспитательная цель:

- воспитывать внимание, соблюдать осторожность в опасных ситуациях;

- воспитывать культуру поведения детей на улицах, дорогах.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Безопасность», «Физическая культура», «Художественное творчество», «Музыка».

Виды детской деятельности: познавательная, продуктивная, игровая, коммуникативная, двигательная, труд, социализация.

Оборудование: светофор, дорожные знаки, круги красного, желтого и зеленого цвета, полоски белого цвета для «зебры», обручи, 2 грузовые машинки, кубики,  

Действующие лица: ведущая ,  светофор.  

Ход

Раздается стук в дверь. Заходит Светофор.

Светофор: Здравствуйте, ребята! Я пришел к вам в гости не спроста. А вы меня узнали?

Ты меня заметишь сразу,

У меня всего три глаза.

Красный, желтый и зеленый-

Всем известен с давних пор.

Я, ребята,.....

Дети: Светофор.

Светофор: Правильно. Я пришел к вам сегодня чтобы напомнить и рассказать правила дорожного движения.   А  еще ребята на моей дороге ну просто  беда. Водители меня не слушаются, пешеходы  переходят дорогу   неправильно, аварии.  Что случилось не пойму, может вы мне поможете?

Дети замечают , что у светофора неправильно  прикреплены цвета

1.Беседа по вопросам

1. Что означают цвета светофора,
2. . Зачем нужен светофор на дорогах?

После того как светофор «починили»  он предлагает  поиграть с детьми.

 Первое испытание «Светофор», я буду зажигать светофор, а вы на каждый свет выполняйте движения и будьте внимательны.

2«Светофор»: Ребята, я с собой сегодня принес дорожные знаки и хочу проверить знаете ли вы их. Ведь дорожные знаки не только для водителей, но и для пешеходов. Демонстрация дорожных знаков.

2. Игра-разминка «Светофор» (Звучит веселая музыка).

Кручу кручу кручу педали кручу)

Зеленый – шагаем бодро на месте,

Желтый – в ладоши хлопаем, вместе.

Красный, внимание! Стоп! Тишина! грозим пальцем другой команды.

Всем понятно? Задача ясна?  Тогда начинаем!

«Светофор»: Молодцы, все были внимательны, и никто не ошибся. А сейчас следующий конкурс.

3. Игра «Лучший водитель».

Дети делятся на две команды. Игрокам команд нужно провести машину на веревочке вокруг препятствий как можно быстрее и точнее, чтобы не «попасть в аварию». Выигрывает та команда, которая быстро и правильно справится с задание

4. Игра «ЗЕБРА» А сейчас игра на время и точность исполнения. Всем участникам в каждой команде, кроме последнего, раздаётся по полоске белой и черной бумаги (картона), цвета пешеходного перехода-зебры. Первый участник кладёт полосу, встаёт на неё и возвращается к своей команде. Второй шагает строго по своей полосе, кладёт свою «ступеньку» зебры и возвращается обратно. Последний участник шагает по всем полоскам, возвращаясь, собирает их. Молодцы, все команды справились. А теперь немножко отдохнем.

5.Игра «Жезл инспектора».

Все дети образуют круг. Под музыку передают жезл из рук в руки, как только музыка закончилась, у кого в руках остался жезл выбывает из игры, круг сужаетс

«Светофор»: Молодцы ребята! Вы все испытания прошли. И в заключении я хотел бы с вами потанцевать. 

6.Танцевальная физминутка «Колесики, колесики и красивый руль».