Дидактическая игра "Домик городок"
учебно-методическое пособие (подготовительная группа)

ЧДОУ «Детский сад на Марсовом поле»

Дидактическая игра

«Домик городок»

ПОДГОТОВИЛА : ВОСПИТАТЕЛЬ

КОЛОМЕЙЦЕВА О,А.

Г. Оренбург 2022

Цель: закрепить правила дорожного движения у детей в игровой форме;

закрепить знания детей о правилах дорожного движения и назначении дорожных знаков: «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Надземный переход», «Двустороннее движение»; дополнить представления детей о движении машин на улице; познакомить с тем какой бывает транспорт (пассажирский, грузовой, легковые машины, машины специального назначения); расширить представления детей о правилах поведения в общественном транспорте.

Задачи:1. Закрепить понимание слов: «светофор», «зебра», «пешеходный переход», «транспорт», «островок безопасности», повторение раннее пройденного материала (дорожных знаков), познакомить  детей с социально значимыми объектами (больница, полиция, пожарная станция, школа, зоопарк, магазин, цирк.)

2. Формировать любознательность, умение проблемного учения, развивать мышление, речь, память, внимание, быстроту реакции.

3. У детей будет возможность на практике рассмотреть и проиграть все возможные ситуации, возникающие на улицах города, если соблюдаются или не соблюдаются правила дорожного движения. Ведь не всегда дети могут теоретические знания применить на практике. И именно мини объемный макет поможет решить эту проблему. Дети ежедневно смогут в игре осваивать правила дорожного движения.

4. Формировать навык составления краткого рассказа;

5. Активизировать детей на самостоятельную деятельность в уголке ПДД;

6. Воспитывать культуру поведения на улице.

Игровой макет можно использовать для развития мелкой моторики, зрительного восприятия, социально-бытовой ориентировки, ориентировки в пространстве.

Данный макет представляет собой игровое наглядное пособие по изучению ПДД и безопасности дорожного движения дошкольников.

Макет разбирается и собирается. В игровой форме ребята расставляют объемные фигурки домов, дорожных знаков, деревьев, что позволяет хорошо запомнить правила дорожного движения, расположение знаков дорожного движения, опасные зоны маршрута передвижения детей. Разыгрывая различные  проблемные ситуации на дороге, изучая правила дорожного движения дети учатся осторожности и правильному безопасному поведению на дороге.