Использование игрового набора «Дары Фребеля» в образовательной деятельности во второй младшей группе »
презентация к уроку (младшая группа)

Игровой набор «Дары Фребеля состоит из 14 модулей». Это настолько универсальный материал, что им можно проиллюстрировать любую образовательную область. Работая с материалами Фребеля педагог направляет, облегчает и стимулирует процесс познания, планирует и создает безопасную обстановку в группе.  Играть можно сразу с несколькими комплектами или их частями. Дары Фребеля можно использовать по всем 5 областям, а так же на каждой тематической недели.

Цель моей работы: развитие у детей младшего дошкольного возраста познавательной, речевой, игровой, двигательной и творческой активности с помощью игрового набора «Дары Фрёбеля».

Задачи:

- познакомить детей с сенсорными эталонами, их практическим использованием в конструктивной деятельности;

- развивать мыслительные умения: сравнивать, анализировать, классифицировать, обобщать, основываясь на практическом опыте;

- развивать творческое воображение детей младшего дошкольного возраста;

Сегодня мы с вами поговорим о развивающих детских играх. В соответствии с требованиями ФГОС ДО в процессе получения ребенком дошкольного образования должно быть обеспечено развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности.

(Слайд 3) Я применяю набор «Дары Фребеля» с детьми, начиная со второй младшей группы на групповых и индивидуальных занятиях, а так же в режимных моментах.  В утреннем кругу мы проводили упражнения «Как меня зовут?» т.е дети называли свои имена, в дальнейшем когда дети уже  все познакомились, проводили «Как тебя зовут?» т.е дети называли имена сверстников, сидящих рядом.

(Слайд 4) Играли в игру «Светофор» Дети знакомились с цветами, по сигналу выполняли действия ( на красный стояли, на зеленый двигались ,на желтый готовились).

(Слайд 5) Дидактическая игра на внимание. Перед детьми раскладывались мячи разных цветов, после чего они закрывали глаза и мячи убирались и дети вспоминали какого мяча нет

(Слайд 6-7) Дидактические игры по сказкам. Мы проигрывали сказку «Колобок». Детям был предложен сюжет, они его с помощью набора выстроили и затем каждый ребенок проговаривал слова за свои персонажем. Также учились конструировать постройки по собственному замыслу.

(Слайд 8) В дидактической игре «Собери бусы» развивали мелкую моторику, дети по схемам и по собственному желанию делали бусы для мам.

(Слайд 9) В игре «Эмоции» мы знакомились с такими эмоциями как: радость, грусть, злость.

(Слайд 10) В играх «Укрась торт» и «»Повтори узор» дети знакомились с геометрическими фигурами, закрепляли цвета.

(Слайд 11) Дети познакомились с основными телами (куб, шар, цилиндр). С их свойствами, шар находится в постоянном движении, цилиндр совмещает свойства с шаром, а куб свойства с цилиндром.

(Слайд 12) В игре «Выложи из палочек» дети по собственному желанию выкладывали своих родителей, кто то свой дом, море.

(Слайд 13) И в завершении хочется сказать, что использование в образовательном процессе с детьми младшей группы игрового набора «Дары Фрёбеля» в разных видах детской деятельности - познавательной, речевой, игровой, двигательной и творческой будет способствовать положительной динамике развития детей младшего дошкольного возраста, помогает сделать образовательный процесс интереснее для каждого ребёнка, позволяет детям, играя, развиваться в различных видах деятельности.